2025年人教版四年级下学期语文第三单元测试卷04.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.59千字
  • 约 5页
  • 2026-01-30 发布于广东
  • 举报

2025年人教版四年级下学期语文第三单元测试卷04.pdf

2025

年人教版四年级下学期语文第三单元测试卷

姓名:__________________

得分:___________________

一、基础知识(40

(一)看拼音,写词语。(10

méng

lóng

téng

luó

tāo

jiào

liàn

nèn

xiāo

huā

suì

jìng

zhāo

xiá

bái

huà

(二)给加点字选择正确的读音,打

“√”。(6

白桦(huá

huà)

涂抹(mǒ

mā)

徜徉(cháng

táng)

炫耀(xuàn

xián)

涉水(shè

bù)

晕车(yūn

yùn)

(三)形近字组词。(8

漫(

藤(

绣(

辉(

慢(

腾(

锈(

挥(

(四)把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(8

)(

)多彩

)(

)有序

)(

)自得

)(

)皑皑

)(

)并进

)(

)无光

1.春天的花园里,各种花朵(

),美丽极了。

2.运动员们在赛场上(

),奋力拼搏。

(五)句子练习。(8

1.哪一朵花没有香?(改为陈述句)

2.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(仿写拟人句)

3.所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。(缩句)

4.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(仿写排比句)

二、阅读理解(30

(一)课内阅读。(15

《在天晴了的时候》(节选)

在天晴了的时候,

该到小径中去走走:

给雨润过的泥路,

一定是凉爽又温柔;

炫耀着新绿的小草,

一下子洗净了尘垢;

不再胆怯的小白菊,

慢慢地抬起它们的头,

试试寒,试试暖,

然后一瓣瓣地绽透;

抖去水珠的凤蝶儿,

在木叶间自在闲游,

把它五彩的智慧书页,

曝着阳光一开一收。

1.从文中找出下列词语的近义词。(6

分)

凉快

—(

胆小

—(

自在

—(

2.文中描写了哪些景物?用

“____”

画出来。(3

分)

3.为什么说小白菊

“不再胆怯”?(3

分)

4.仿照文中的写法,写一写你在天晴时看到的一种景物。(3

分)

(二)课外阅读。(15

《秋之美》

秋天,是一个色彩斑斓的季节。天空格外湛蓝,像一块巨大的蓝宝石,云朵洁白如雪,它们在天空中

变幻着各种形状,时而像骏马奔腾,时而像绵羊吃草,时而像巨龙腾飞。阳光也变得柔和起来,洒在

大地上,给万物都披上了一层金色的光辉。

田野里,金黄的稻穗沉甸甸地低垂着,一阵秋风吹过,它们便跳起了欢快的舞蹈,发出沙沙的声响,

仿佛在诉说着丰收的喜悦。高粱也涨红了脸,像是在为秋天的到来而欢呼。玉米则咧开嘴,露出了金

黄的牙齿,笑得合不拢嘴。果园里,红彤彤的苹果挂满枝头,像一个个小灯笼;黄澄澄的梨子你挤我

碰,争着向人们展示自己饱满的身姿;一串串紫莹莹的葡萄像玛瑙似的,在阳光下闪闪发光。

树林里,枫叶变得火红火红的,远远望去,就像一片燃烧的火海。银杏树叶则变成了金黄色,它们纷

纷扬扬地飘落下来,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。地上铺满了厚厚的落

叶,走在上面,发出咯吱咯吱的声音,仿佛是秋天奏响的美妙乐章。

秋天,不仅有美丽的景色,还有丰富的物产。人们在这个季节里收获着辛勤劳动的成果,脸上洋溢着

幸福的笑容。秋天,是一个充满魅力的季节,它用独特的方式向人们展示着大自然的神奇与美丽。

1.短文从哪几个方面描写了秋天的美?请简要概括。(4

分)

2.文中画

“____”

的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(4

分)

3.你最喜欢秋天的什么?为什么?(4

分)

4.请你仿照短文,写一写你眼中秋天的一处景物。(3

分)

三、写作(30

校园是我们学习和生活的地方,在校园里,一定有一些地方给你留下了深刻的印象,比如美丽的花坛

、热闹的操场、安静的图书馆等。请你选择校园中你最喜欢的一处地方,写一篇作文,把你看到的、

听到的、感受到的都写下来。题目自拟,字数不少于

350

字。

答案

一、基础知识

(一

朦胧

藤萝

波涛

教练

嫩绿

潇洒

花穗

寂静

朝霞

白桦

(二

白桦(huà√)

涂抹(mǒ√)

徜徉(cháng√)

炫耀(xuàn√)

涉水(shè√)

晕车(yùn√)

(三

漫(漫长)

藤(藤萝)

绣(绣花)

辉(光辉

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档