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浅谈家庭教育方式对幼儿同伴交往能力的影响

摘要

幼儿阶段是培养儿童人际交往能力的关键时期，幼儿从小具备有良好人际关系不仅仅是幼儿心理健康的体现，同时也是幼儿今后更好适应社会的前提。同伴交往能力是幼儿必须的一种特殊能力，同伴关系与亲子关系相比处于平行关系，两者都对健康成长至关重要。对幼儿来说，家庭是其主要生活场所，家庭教育方式必然会直接影响幼儿同伴交往能力水平。本文在此首先针对父母教育方式进行简要论述，指出培养幼儿同伴交往能力积极意义，并概述了家庭教育方式对幼儿同伴交往能力的重要性，最后针对父母对幼儿同伴交往能力的培养提出几点策略。

关键词：家庭；教育方式；幼儿；同伴交往

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