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这就是我作文指导演示文稿第一页，共30页。写作文的基本要求把字写好字数要足中心思想要明确、健康紧扣中心，不要跑题选材真实、典型、新颖第二页，共30页。这就是我——放飞个性，力求创意第三页，共30页。一.习作目标第四页，共30页。1.了解自己，展示自我，书写真情，体现个性，力求创新。2.了解观察的基本要求和态度，学习有意识地观察人的外貌、言行。习作目标第五页，共30页。二.写作指导第六页，共30页。写作指导1.人物观察①观察善于抓住事物的特点；②对人物的观察是多方面的；③观察时必须抓住人物在外貌、神态、语言、动作、心理等方面的特点，特别不能忽略带有个性特征的细节。第七页，共30页。写作指导2.自我写真①一定要写出别人皆无、唯“我”独有的地方；②要写出一个真实可信、个性鲜明、新颖别致的“我”第八页，共30页。三.范文赏析第九页，共30页。这就是我??你认识我吗？我，有着白皙的皮肤，一双水汪汪的大眼睛，一个挺直的鼻子，在鼻子的下方有一张虽然有点厚但能说会道的嘴。我喜欢唱歌，画画，喜欢站在舞台上有成就感的自己，喜欢弹琴，喜欢尝试一切新鲜的事物，跟喜欢朴实的自己。从小由于妈妈的严格管教，我很听话，凡是见过我的长辈们无不夸我是一个听话，懂事的好孩子。而在家里我却很活泼，很爱笑，喜欢看电视，嬉笑怒骂，无所顾忌。在学校里时而高谈阔论，海吹神侃；时而被某君的妙语连珠逗得哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重担，一片轻松。??第十页，共30页。我很胆小。记得有一次我妈妈和我在车站接叔叔，在去的路上妈妈安顿我，见了叔叔要问好。到了车站见到叔叔，我却说不出口。妈妈连忙迎着说：“这孩子不懂事，别见怪。”还有一次，爸爸和妈妈晚上出去，让我一个人在家。爸爸妈妈走后，外边躺到床上睡觉，不知怎么了，天空好像故意和我作对，下起了雨，是我不敢睡觉。这时，外面忽然有了咕噜咕噜的声音，我心里想：妈呀，小偷来了。于是，我把身子缩在被子里，动也不敢动。过了一会儿，外面的声音停止了，我就壮着胆子出来看了看。唉原来是饮水机在作怪。我这才放心的去睡觉。第十一页，共30页。又过了不久，门外突然门铃响了。哎呀，这下小偷真的来了。我躲在被窝里打哆嗦，外面传来了妈妈的声音：“快开门，我和你爸爸都淋湿了。”哦，原来是爸爸妈妈呀。打开门，我一脸苍白，满头大汗，妈妈问我怎么了？我说没事。如果告诉了他们，准会笑话我一番。这就是我，一个喜欢唱歌、画画、弹琴、又很胆小的女孩。第十二页，共30页。范文二：这就是我我，人称大头，因为脑容量大，所以特别聪明。我中等个，小小的眼睛(电视看多了的缘故)下有一个不高不矮的鼻梁，善于收集信息的耳朵下有一个稍厚的嘴唇，一笑就露出两颗整齐的大板牙。说实话，我就是一个多面体，下面就请看看几个关于我的故事。第十三页，共30页。（一）登武当山我因为属牛，就特别有牛脾气，不管什么事都要一直做到底，谁也别想拦。一个星期六的上午，我和爸爸妈妈准备一起去武当山游玩。坐了五六个小时的车，我们来到了雄伟的武当山前，我和爸爸决定去一睹金顶的风采，体会诗中“无限风光在险峰”的意境，我们正准备买票去乘坐缆车时，传来消息：搭乘缆车要等四个小时。四个小时，那都等到中午了，干脆走上去吧！可是想走平坦的路还有往回坐好长时间的车呢？算了，索性走陡路吧！刚开始妈妈怎么也不让我们去，因为那条路有危险，几乎笔直，像是从空中垂下随风摇曳的链子，特别是峰顶的那段路，特别滑，一不小心就会有掉下去的可能。第十四页，共30页。但是，我仍然坚持要去登山峰，我原来身体瘦弱，这时不知哪来的一股狠劲，老跑在最前头，累了就歇一小会儿，虽然我知到前面的路更陡更险，可是我们并没有就此放弃。这时的努力是为了往后的成功。终于，在翻越了一个又一个的陡坡后，我们来到了山顶。我高喊一声，释放出了内心的兴奋与激动，我终于感受到了“会当临绝顶，一览众山小”的境界；我终于领略到了“不畏浮云遮望眼，只缘生在最高层”的景观；我终于体会到了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的哲理。兴奋间，出现了一个勇于攀登、坚持不懈的我。第十五页，共30页。（二）深爱阅读不知为什么，我特别爱看书，不知是受了他人的影响；还是受了老师的教导；还是我与书结下了不解之缘。总之书好像成了我生命中的一部分。我特别爱看想象类作文，文中作者的奇思妙想令我赞叹，宏伟设想使我敬佩；我还爱看写人和写事类，文章中人物特点都被作者一一描写出来，一个个鲜活人物仿佛真地出现在我眼前。第十六页，共30页。还记得小时侯特别爱玩，