第6课时 简单的分数加减法 教学设计 2026苏教版数学三年级下册.docx

第6课时简单的分数加减法

教学内容

苏教版小学数学三年级下册第108-109页例8，完成“想想做做”第1-5题。

内容简析

这部分内容教学简单的同分母分数的加减法。通过这部分内容的教学，不仅要让学生初步学会简单的同分母分数加减法，而且要让他们通过自主探索算法，理解其中的算理，进一步加深对分数含义的理解。例8呈现两个小朋友分巧克力的情境，由此提出“两人一共吃了这块巧克力的几分之几”的问题，在列出算式后，教材出示一个长方形直观图，要求学生先在图上画一画，启发对分数含义的理解，自主探索算法。随后在第二个问题中，要求学生独立计算同分母分数减法，也采取直观图的方式，通过从中去掉的操作过程，引导学生