减数分裂和受精作用课件-高一下学期生物人教版必修2(1).pptxVIP

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  • 2026-01-30 发布于云南
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减数分裂和受精作用课件-高一下学期生物人教版必修2(1).pptx

第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用本节聚焦1.减数分裂的含义是什么?2.配子的形成为什么必须经过减数分裂?3.减数分裂是怎样进行的?

知识回顾染色体复制平均分配亲代细胞子代细胞有丝分裂

1、染色体复制_____次,着丝粒分裂_____次,细胞分裂____次。2、有丝分裂过程中DNA、染色体、染色单体的数量关系:111知识回顾

2、针对这幅示意图,你还能提出什么问题或猜想?在腐烂的水果周围常可看到飞舞的果蝇。果蝇的生长周期短,繁殖快,染色体少且容易观察,是遗传学上常用的实验材料。下图是黑腹果蝇雌雄个体的体细胞和配子的染色体示意图。讨论并回答问题:配子中的染色体数目是体细胞中的一半配子的染色体是由体细胞的每对同源染色体中的一条组合而成的。1、配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别?问题探讨

新个体受精卵(有丝分裂)精子受精发育(有丝分裂)错误2N父亲2N母亲2N卵细胞2N4N4NNN2N2N减数分裂魏斯曼(A.Weismann,1834-1914)的预测:在精子和卵细胞成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子与卵细胞融合,染色体数目得以恢复正常。被其他的科学家通过显微镜观察证实减数分裂(一种特殊的有丝分裂)思考讨论

一、减数分裂含义1、减数分裂概念:进行有性生殖的生物,在原始生殖细胞形成成

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