八年级数学知识点系统复习试题.docxVIP

八年级数学知识点系统复习试题

同学们，八年级的数学学习，如同在知识的海洋中搭建一座承上启下的桥梁。它既深化了七年级的基础，也为九年级的综合应用铺平了道路。这份系统复习试题，旨在帮助大家梳理本学期的核心知识点，查漏补缺，巩固提升。请大家认真对待每一道题，不仅要知其然，更要知其所以然。

一、实数

核心知识点回顾：实数是有理数和无理数的统称。我们学习了平方根、算术平方根、立方根的概念及其性质，要能区分它们之间的异同，并熟练进行开方运算。同时，实数与数轴上的点是一一对应的，这为我们利用数形结合思想解决问题提供了基础。实数的运算律和运算法则与有理数类似，但在涉及无理数时需特别注意化简和计算的准确性。

典型例题与巩固练习

1.填空题

(1)4的算术平方根是______，-8的立方根是______。

(2)写出一个大于1且小于2的无理数：______。

(3)若实数a、b满足|a-3|+√(b+2)=0，则(a+b)^2023=______。

2.选择题

(1)下列实数中，是无理数的是（）

A.0.333...B.√4C.πD.22/7

(2)下列说法正确的是（）

A.无限小数都是无理数

B.带根号的数都是无理数

C.无理数是无限不循环小数

D.实数包括正实数和负实数

3.计算题

(1)√16+√(-2)^2-√25

(2)(√3-2)^0+|1-√2|-√8

思路点拨：在进行实数运算时，要先判断数的类型，注意符号问题，特别是平方根的非负性。对于0指数幂，任何非零数的0次幂都等于1。绝对值的化简要先判断里面数的正负。

二、代数式与因式分解

核心知识点回顾：代数式包括整式和分式。整式的加减乘除运算是基础，特别是幂的运算性质（同底数幂的乘除、幂的乘方、积的乘方）要熟练掌握。乘法公式（平方差公式、完全平方公式）是简化整式乘法的重要工具，也是因式分解的基础。因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式，常用方法有提公因式法、公式法，有时还需要分组分解。

典型例题与巩固练习

1.填空题

(1)计算：a^3·a^2=______，(a^2b)^3=______。

(2)分解因式：x^2-4=______，x^2-6x+9=______。

(3)若x+y=3，xy=2，则x^2+y^2=______。

2.选择题

(1)下列计算正确的是（）

A.(a+b)^2=a^2+b^2

B.a^6÷a^2=a^3

C.(2a)^3=6a^3

D.a^3·a^4=a^7

(2)下列多项式能用完全平方公式分解因式的是（）

A.x^2-x+1B.x^2-2x-1C.x^2-2x+1D.x^2+x+1

3.计算题与因式分解

(1)先化简，再求值：(x+2)(x-2)-x(x-1)，其中x=-3。

(2)分解因式：3x^3-12x

(3)分解因式：a^2-b^2-2a+1

思路点拨：进行整式运算时，要注意运算顺序和符号。乘法公式的应用要准确，分解因式要分解到每一个因式都不能再分解为止。对于求值问题，先化简再代入可以简化计算。

三、分式

核心知识点回顾：分式有意义的条件是分母不为零，分式的值为零的条件是分子为零且分母不为零。分式的基本性质是分式运算的基础，包括约分和通分。分式的加减乘除运算与分数类似，但要注意符号和因式分解的应用，结果需化为最简分式。解分式方程的关键是去分母化为整式方程，但必须验根。

典型例题与巩固练习

1.填空题

(1)当x______时，分式1/(x-1)有意义。

(2)化简：(x^2-9)/(x+3)=______。

(3)方程1/x=2/(x+1)的解是______。

2.选择题

(1)下列各式从左到右的变形正确的是（）

A.(x+y)/(x-y)=-(x+y)/(y-x)

B.(a-b)/(a+b)=(b-a)/(a+b)

C.(-x+y)/(-x-y)=(x+y)/(x-y)

D.(a-b)/(a+b)=(a+b)/(a-b)

(2)解分式方程(1/(x-2))+3=(x-1)/(2-x)时，去分母后得到的整式方程是（）

A.1+3(x-2)=-(x-1)

B.1+3(x-2)=x-1

C.1+3(2-x)=-(x-1)

D.1+3(2-