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四年级数学期中测试题及详解

五、动手操作，智慧无限(此处文字描述操作步骤)

1.过点A画射线并截取3厘米线段AB：

*步骤：①以点A为端点，向任意方向画一条直的线，这就是一条射线。

*②在射线上，从点A开始，用直尺量出3厘米的长度，标记出另一个端点B。线段AB就是所求。

2.画105°的角：

*步骤：①画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。

*②在量角器105°刻度线的地方点一个点。

*③以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。这两条射线所夹的角就是105°的角。

3.过点P画直线L的垂线和平行线：

*画垂线：①把三角尺的一条直角边与直线L重合。

*②沿着直线L移动三角尺，使三角尺的另一条直角边经过点P。

*③沿着三角尺的另一条直角边画一条直线，这条直线就是直线L的垂线。别忘了标上垂直符号“⊥”。

*画平行线：①把三角尺的一条边与直线L重合。

*②用直尺紧靠三角尺的另一条边。

*③固定直尺，然后沿着直尺平移三角尺，使与直线L重合的那条边经过点P。

*④沿着这条边画一条直线，这条直线就是直线L的平行线。

六、走进生活，解决问题

1.科技书：256+145=401（本）

两种书一共：256+401=657（本）

答：学校买来科技书401本，两种书一共有657本。

（解析：第一问求比一个数多几的数是多少，用加法。第二问求总数，把两种书的本数相加。）

2.已行驶路程：85×12=1020（千米）

甲乙两地相距：1020+36=1056（千米）

答：甲、乙两地相距1056千米。

（解析：先根据“速度×时间=路程”求出已经行驶的路程，再加上未行驶的36千米，就是总路程。）

3.买12台电风扇需要：198×12=2376（元）

比较：2376元＜2500元

答：带2500元够。

（解析：先算出买12台电风扇的总价，再和2500元比较大小。如果总价小于或等于2500元就够，反之则不够。）

4.操场一圈的周长：(120+80)×2=200×2=400（米）

跑两圈的路程：400×2=800（米）

答：他一共跑了800米。

（解析：长方形周长=