及特岗教师招聘笔试赣州考区模拟试卷及参考答案详解1套.docxVIP

及特岗教师招聘笔试赣州考区模拟试卷及参考答案详解1套

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出，数学课程应致力于实现学生全面而有个性的发展，课程目标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计。下列不属于情感态度与价值观目标的是：()

A.学生能够体验数学与生活的联系，感受数学的趣味和作用

B.学生能够养成良好的学习习惯，具有初步的创新精神和实践能力

C.学生能够了解数学的发展过程，理解数学家对数学发展的贡献

D.学生能够了解数学与自然、社会、文化的关系，增强社会责任感

2.在小学数学课堂教学中，教师引导学生通过观察、操作、比较、分析等活动，探究新知，这种教学方法属于：()

A.演示法

B.发现法

C.讲授法

D.讨论法

3.《小学数学教学指导纲要》中指出，教学活动的设计要注重学生的参与，要重视学生动手操作、自主探索、合作交流等活动。下列说法不正确的是：()

A.教师是教学活动的组织者和引导者

B.学生是教学活动的主体

C.教学活动的设计要体现学生的主体地位

D.教学活动的设计要忽视学生的个体差异

4.在小学数学教学中，教师发现部分学生在解决实际问题时，往往只注重计算结果，忽视对计算过程的解释。针对这种情况，教师可以采取以下哪种教学策略？()

A.加强计算技巧训练

B.引导学生分析问题，理解解题思路

C.增加练习题量，提高计算速度

D.鼓励学生参加数学竞赛

5.在小学数学教学中，教师发现部分学生对于新知识的掌握存在困难，教师应该采取以下哪种教学策略？()

A.提高教学速度，尽快完成教学内容

B.减少教学内容，降低教学难度

C.调整教学方法，让学生自主探究

D.加强个别辅导，帮助学生克服困难

6.在小学数学教学中，教师发现部分学生在解决实际问题时，往往只注重计算结果，忽视对计算过程的解释。针对这种情况，教师可以采取以下哪种教学策略？()

A.加强计算技巧训练

B.引导学生分析问题，理解解题思路

C.增加练习题量，提高计算速度

D.鼓励学生参加数学竞赛

7.在小学数学教学中，教师发现部分学生在解决实际问题时，往往只注重计算结果，忽视对计算过程的解释。针对这种情况，教师可以采取以下哪种教学策略？()

A.加强计算技巧训练

B.引导学生分析问题，理解解题思路

C.增加练习题量，提高计算速度

D.鼓励学生参加数学竞赛

8.在小学数学教学中，教师发现部分学生在解决实际问题时，往往只注重计算结果，忽视对计算过程的解释。针对这种情况，教师可以采取以下哪种教学策略？()

A.加强计算技巧训练

B.引导学生分析问题，理解解题思路

C.增加练习题量，提高计算速度

D.鼓励学生参加数学竞赛

9.在小学数学教学中，教师发现部分学生在解决实际问题时，往往只注重计算结果，忽视对计算过程的解释。针对这种情况，教师可以采取以下哪种教学策略？()

A.加强计算技巧训练

B.引导学生分析问题，理解解题思路

C.增加练习题量，提高计算速度

D.鼓励学生参加数学竞赛

10.在小学数学教学中，教师发现部分学生在解决实际问题时，往往只注重计算结果，忽视对计算过程的解释。针对这种情况，教师可以采取以下哪种教学策略？()

A.加强计算技巧训练

B.引导学生分析问题，理解解题思路

C.增加练习题量，提高计算速度

D.鼓励学生参加数学竞赛

11.在小学数学教学中，教师发现部分学生在解决实际问题时，往往只注重计算结果，忽视对计算过程的解释。针对这种情况，教师可以采取以下哪种教学策略？()

A.加强计算技巧训练

B.引导学生分析问题，理解解题思路

C.增加练习题量，提高计算速度

D.鼓励学生参加数学竞赛

二、多选题(共5题)

12.教师职业道德的基本要求包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业奉献

E.为人师表

F.终身学习

13.新课改倡导的学生观包括哪些内容？()

A.学生是发展的个体

B.学生是独特的人

C.学生是独立意义的人

D.学生是学习活动的主体

E.学生是自我发展的主人

F.学生是教育的中心

14.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面？()

A.学习心理

B.认知心理

C.情绪情感心理

D.行为心理

E.社会心理

F.心理健康

15.小学数学教学的基本原则有哪些？()

A.科学性与思想性相统一原则

B.量力性原则

C.启发性原则

D.因材施教原则

E.主动性与创造性