初中语文九下与妻书:烈士忠诚与挚爱.pdfVIP

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  • 2026-01-31 发布于北京
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初中语文九下与妻书:烈士忠诚与挚爱.pdf

24.与妻书

这封遗书表达了烈士对的忠诚和对妻子的挚爱,阐明了个人与全民的关系以及不惜牺牲

个人一切的崇高精神。

一、基础知识积累

1、给下列加红字注音

卿(qīng)晤(wù)彀(gòu)恸(tòng)语(yù)婉(wǎn)嗟(jiē)虐(nüè)

2、形近字

┏卿(qīng)爱卿┏遂(suì)遂心┏携(xié)携带

┗唧(jī)唧唧┗逐(zhú)追逐┗挈(qiè)带挈

3、多音字

┏(yǔ)语文┏(shēng)不胜┏(xiào)

语┫胜┫肖┫

┗(yù)语我┗(shèng)胜利┗(xiāo)姓肖

4、解释

【意映卿卿】意映,作者妻子的名字。卿卿,夫妻之间的爱称。

【如晤】如见面,旧时书信用语。晤,见面。

【不能竟书】竟,完毕。

【且以汝有身也】有身,指怀孕。

【汝幸而偶我】偶,名词用作动词,婚配。

【老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼】老,名词用作动词,尊敬;幼,名词用作动词,疼爱。

【汝泣告我】泣,名词用作状语,哭着。

【之日可以死】瓜,名词用作状语,像分瓜一样。

【不能竟书而欲搁笔】竟,动词使动用法,使……完毕。

【当尽吾意为幸】尽,动词使动用法,使……尽。

【卒不忍独善其身】善,形容词用作动词,完善。

【当亦乐牺牲吾身与汝身之福利】乐,形容意动用法,以……为乐。

【汝可以模拟得之】模拟,古义:想象、揣摩;今义:模仿。

5、文学真空

(1)本自______,作者____,是____之一。该文是1911年作者参加____前

夕写给妻子的绝笔书。

(2)唐代诗人____《琵琶行》的末句是_________。

(3)老吾老以及人之老,__________。

(4)嗟夫!_______,所未尽者,_______,汝可________。

【参】

(1)《广州三月二十九史》林觉民黄花岗七十二烈士广州

(2)白居易座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。

(3)幼吾幼以及人之幼。

(4)巾短情长尚有万千模拟得之

二、课文学习

1、作者简介

【明确】林觉民(1886—1911)字意洞,号抖飞,又号天外生。福建闽县人。林觉民阅读了大量宣传

资产的书刊,确立了“非无以自强”的思想。他曾留学庆应大学,在那里加入

了会。写了一些宣传思想的及。后在“黄花岗”中壮烈牺牲,时年仅二十五岁。

2、题目解说

【明确】本文是早期先驱者林觉民烈士在参加广州前写给妻子陈意映的一封绝笔信,表

现了高尚情操和对妻子的深情。

林觉民前三天深夜,写了两封遗书,一封给他的父亲,字数不多:“不孝儿觉民叩禀父亲大人:

儿死矣,推累大人吃苦,弟妹缺衣食耳,然大有补于同胞也。大罪乞恕之。”另一给他的妻子,就是

《与妻书》,题目是后人加的。

3、课文是1911年作者参加广州前夕写给妻子的绝笔书。作者深深地爱着自己的妻子,希望与妻子

“相守以死”,甚至希望妻子先自己而死,但为什么最终却决意离妻别子、赴死?

【明确】作者在第四段写出了不能与妻子“相守以死”的。作者从内心发出“吾诚愿与汝相守以

死”,但分析当时的现实:“”,“盗贼”,“”,“官污吏”,使

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