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高中英语大概念教学在促进学生英语阅读策略与能力研究中的应用论文

摘要：本文旨在探讨高中英语大概念教学在促进学生英语阅读策略与能力中的应用。通过分析大概念教学的理论基础及实践意义，本文提出了大概念教学在高中英语阅读教学中的具体应用策略，以期为我国高中英语阅读教学提供有益的参考。

关键词：高中英语；大概念教学；阅读策略；阅读能力

一、引言

（一）大概念教学的理论基础及实践意义

1.大概念教学的内涵及其在英语教学中的重要性

大概念教学（BigIdeasTeaching）是一种以核心概念为导向的教学模式，强调在教学中关注学科的核心概念、思想和方法，帮助学生形成对知识的整体认识。在高中英语教学中，