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- 约 11页
- 2026-01-31 发布于北京
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2025年教育心理咨询师认证专项练习卷含答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(请选择最符合题意的选项)
1.根据埃里克森的心理社会发展理论,大学生阶段(18-30岁)最主要的心理发展任务是建立()。
A.信任感对怀疑感
B.自主感对羞耻感
C.精神归属感对孤独感
D.自我同一性对角色混乱
2.在教育心理咨询中,运用“共情”技术时,最核心的要求是()。
A.表达自己的情感和态度
B.站在对方的角度理解其感受和想法
C.尽快帮助对方解决问题
D.坚持自己的专业观点
3.学生小华因为考试成绩不理想,总是回避与同学讨论学习问题,并表现出明显的情绪低落。根据行为主义理论,其回避行为最可能的原因是()。
A.缺乏自信
B.负强化作用
C.正强化作用
D.消退作用
4.以下哪项不属于心理评估的基本原则?()
A.客观性原则
B.整体性原则
C.隐蔽性原则
D.发展性原则
5.在处理校园欺凌问题时,学校心理教师首先应做的是()。
A.对欺凌者和被欺凌者进行分别训诫
B.调查事件经过,了解各方情况
C.立即制止欺凌行为,确保安全
D.督促双方家庭承担责任
6.心理咨询关系建立的基础中,最核心的是()。
A.咨询师的权威性
B.咨询室的舒适度
C.咨询关系的匹配度
D.咨询关系的信任与保密
7.对于存在考试焦虑的学生,认知行为疗法通常着重于()。
A.通过放松训练直接缓解生理紧张
B.改变对考试的不合理认知和信念
C.增强其身体的耐受力
D.寻找外部环境支持
8.教育心理咨询中,所谓的“罗杰斯条件反射”指的是()。
A.咨询师的条件反射作用
B.咨询关系中,咨询师无条件积极关注对求助者的影响
C.求助者自身的条件反射问题
D.学习过程中的条件反射建立
9.下列哪项行为不属于心理健康教育的主要内容?()
A.帮助学生认识自我,发展潜能
B.教授压力管理和情绪调节技巧
C.强制学生遵守校规校纪
D.培养学生良好的人际交往能力
10.在与家长沟通时,心理教师应遵循的原则中,不包括()。
A.尊重家长,平等沟通
B.以学生为中心,聚焦学生问题
C.独立判断,不受家长影响
D.保护学生隐私,不透露咨询细节
二、判断题(请判断下列说法的正误)
1.任何心理评估工具都必须具有信度和效度,缺一不可。()
2.学生出现轻微的考试焦虑是正常的,无需特别干预。()
3.人本主义疗法强调咨询师的角色是促进者和引导者,而非教导者。()
4.家庭系统式疗法认为个体的问题行为是整个家庭系统功能失调的表现。()
5.保密原则是教育心理咨询师必须遵守的职业道德底线,没有例外。()
6.对有抑郁倾向的学生进行心理疏导时,应避免过多询问其内心感受,以免加重其负担。()
7.积极心理学关注人类的优点和潜能,旨在促进个体幸福感和生活满意度。()
8.观察法是心理评估中一种常用的客观方法,可以直接了解学生的行为表现。()
9.教师在课堂上发现学生有自伤行为,应立即强行阻止,并通知其家长和学校领导。()
10.指导学生进行放松训练时,深呼吸法是一种简单易行且有效的方法。()
三、简答题
1.简述教育心理咨询中倾听技巧的主要内容和重要性。
2.简述影响中学生心理健康的主要因素有哪些?
3.简述心理教师在学校开展心理健康教育的主要途径。
4.简述处理学生心理危机的基本原则和步骤。
四、论述题
1.结合实际,论述教育心理咨询中“人本主义”理论的主要观点及其对咨询实践的意义。
2.试述校园欺凌现象的表现形式、成因及其对受害者的潜在影响,并提出相应的预防和干预策略。
---
试卷答案
一、单项选择题
1.D
2.B
3.B
4.C
5.B
6.D
7.B
8.B
9.C
10.C
二、判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
7.√
8.√
9.√
10.√
三、简答题
1.简述教育心理咨询中倾听技巧的主要内容和重要性。
主要内容:
*积极倾听:包括专注地听、适时点头、眼神交流、不随意打断等,表示对求助者讲话的关注和兴趣。
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