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高中化学绿色实验课程设计与实施中的问题与改进策略论文

摘要：本文旨在探讨高中化学绿色实验课程设计与实施过程中存在的问题，并提出相应的改进策略。通过分析实际教学案例，总结出两个主要问题，并针对每个问题提出三点具体的改进措施，以期为高中化学绿色实验课程的发展提供参考。

关键词：高中化学；绿色实验；课程设计；实施问题；改进策略

一、引言与背景

（一）高中化学绿色实验课程设计中的问题

1.实验内容与实际生活脱节

在当前的高中化学绿色实验课程设计中，部分实验内容与学生的实际生活相去甚远，导致学生在学习过程中难以产生共鸣。例如，一些实验涉及的化合物或反应过程在日常生活中几乎无法接触到，这使得学生对实验的