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- 约1.85千字
- 约 4页
- 2026-01-31 发布于山西
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2025年秋季小学二年级语文冲刺卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音,写词语。
shūmíngyuányìngpípàngyōuyǎ
()()()()
bàoyuànkūwěilánshānjìngyìng
()()()()
二、比一比,再组词。
绕()坪()慢()拢()
挠()抨()莫()笼()
三、在正确的读音下面画“——”。
参差(cīchāi)奔腾(téngténg)强劲(qiángjiàng)
倔强(juéjiàng)尽管(jǐnjìn)感激(gǎngèng)
四、把下列词语补充完整。
()()不安()()大悟()()有礼
()()不舍()()有力()()缤纷
五、选词填空。
1.他(虽然难过)成绩不好,但是(仍然还是)努力学习。
2.小明(已经已经)放学了,他(还是)在帮助同学打扫教室。
3.这朵花(颜色颜色)真好看,像一片彩色的(云彩云彩)。
4.看到老师(表扬批评)他,他(高兴害羞)地低下了头。
六、修改病句。
1.小明兴高采烈地走向教室里。
2.老师对我们说,要好好学习,天天向上。
3.他跑步的速度非常快,比谁都跑得快。
4.我在家里看了一本很有趣的故事书。
七、把下列句子排列成一段通顺的话。
()小鸭子正在河里学游泳,忽然看见一只小兔子掉进河里了。
()小鸭子连忙游过去,用翅膀托起小兔子,把它送到了岸边。
()小兔子得救了,它感激地对小鸭子说:“谢谢你!”
()小兔子非常害怕,大声地哭了起来。
八、阅读短文,回答问题。
小溪流过山野,一路欢歌。它唱着歌,跳着舞,滋润着大地,养育着万物。小溪流不怕遇到困难,它绕过石头,冲过山崖,勇敢地向着远方流去。它用自己的力量,把山上的水送到需要的地方,给人们带来清凉和快乐。小溪流虽然很小,但它有着伟大的梦想,那就是汇入大海,成为大海的一部分。
1.短文主要写了什么?
2.小溪流有哪些特点?
3.你从短文中感受到了什么?
九、习作。
题目:我最喜欢的小动物
要求:写一种你喜欢的小动物,写清楚它的外形特点、生活习性以及你为什么喜欢它。不少于200字。
试卷答案
一、看书遥应脾胖优雅报怨枯萎蓝山敬仰
解析:本题主要考察学生根据拼音写词语的能力。需要学生熟悉所学词语的拼音和汉字,准确书写。
二、缠绕草坪慢慢拉拢挣挠批评莫名笼子
解析:本题主要考察学生通过比较字音和字形来组词的能力。需要注意形近字的区分和词语的合理搭配。
三、cīténgjiàngjuéjǐngǎn
解析:本题主要考察学生辨别多音字读音的能力。需要学生根据具体的词语语境来确定多音字的正确读音。
四、忐忑恍然大悟礼貌告别响亮五彩
解析:本题主要考察学生补全成语的能力。需要学生熟悉所学成语,并理解成语的意思。
五、1.虽然还是2.已经还是3.颜色云彩4.批评害羞
解析:本题主要考察学生根据语境选择恰当词语的能力。需要学生理解所给词语的词义,并结合句子语境进行选择。
六、1.小明兴高采烈地走向教室。2.老师对我们说,要好好学习,天天向上。3.他跑步的速度非常快。4.我在家里看了一本很有趣的书。
解析:本题主要考察学生修改病句的能力。需要学生找出句子中的错误,并进行修改,使句子通顺、合理。
七、1.小鸭子正在河里学游泳,忽然看见一只小兔子掉进河里了。2.小鸭子连忙游过去,用翅膀托起小兔子,把它送到了岸边。3.小兔子得救了,它感激地对小鸭子说:“谢谢你!”4.小兔子非常害怕,大声地哭了起来。
解析:本题主要考察学生排列句子的顺序的能力。需要学生理解句子的意思,并根据事情发展的逻辑顺序进行排列。
八、1.短文主要写了小溪流的特点和梦想。2.小溪流的特点是不怕困难、勇敢、乐于助人。3.我从短文中感受到了小溪流顽强的生命力和无私奉献的精神。
解析:本题主要考察学生的阅读理解能力。需要学生认真阅读短文,理解短文的主要内容,并体会作者想要表达的思想感情。
九、(略)
解析:本题主要考察学生的写作能力。需要学生根据题目要求,写一篇内容具体、语句通顺、条理清晰的记叙文。
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