2025年春季小学四年级作文题.docxVIP

2025年春季小学四年级作文题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

题目：那一次，我真棒！

请回忆生活中让你感到骄傲、自信或者觉得自己“真棒”的瞬间。它可能是一次成功的尝试，一次帮助了别人的举动，一次克服了困难的经历等等。把你当时的经历详细地写下来，可以写写事情发生的背景、经过以及你的感受和想法。题目已经定好，请围绕题目展开写作，不少于400字。

二、

题目：我的_______（请将_______替换为一个你熟悉且喜欢的物品，例如：玩具、书籍、小宠物、一个旧闹钟等）

我们身边都有一些陪伴我们成长的小物件，它们可能很普通，但对我们来说意义非凡。请选择一个你喜欢的物品，写一篇作文，介绍它的样子、它和你的故事，以及它为什么让你喜欢或对你很重要。请将题目补充完整再写作，不少于400字。

试卷答案

一、那一次，我真棒！

解析思路：

本题是一道典型的记叙文题目，要求学生写一次让自己感到“真棒”的经历。解析思路应引导学生：

1.审题立意：明确“真棒”的含义，即感到自豪、自信、有成就感或表现突出。选择一个具体的、有意义的事件作为写作核心。

2.选材构思：回忆生活经历，选择一个符合“真棒”标准的事件。构思文章结构，可按时间顺序或事件发展顺序展开，考虑清楚起因、经过、结果。

3.细节描写：重点描写事件发生的经过，特别是让自己感到“真棒”的关键环节。运用肖像、动作、语言、心理、神态等描写，以及具体事例，使内容生动、具体，有感染力。

4.情感表达：抒发自己在事件中的真实感受，如紧张、努力、喜悦、自豪等，结尾可总结这次经历的意义，再次点题“真棒”。

二、我的_______（玩具/书籍/小宠物/旧闹钟等）

解析思路：

本题是一道以物品为载体的记叙文或状物文题目，要求学生介绍一个对自己有特殊意义的物品。解析思路应引导学生：

1.审题补充题目：首先要根据自己的实际情况，将题目补充完整，如“我的玩具小熊”、“我的书籍《格林童话》”、“我的小宠物小狗”、“我的旧闹钟”等。

2.选材构思：围绕选定的物品，回忆它与你相关的经历、故事，或者描写它的特点。构思文章结构，可以按照“总-分-总”或时间顺序来组织。

3.物品描写：详细描写物品的样子，如颜色、形状、材质、功能等，可以运用比喻、拟人等修辞手法，使其形象具体。

4.叙事抒情：讲述物品与你之间的故事，可以是一个难忘的经历，一次深刻的教训，一份珍贵的情感寄托。在叙述中自然流露对物品的喜爱或感激之情，说明它为什么对你很重要。

5.点明主旨：结尾总结物品的意义，表达你对它的珍视之情，与题目要求相呼应。