第三单元第七课个人收入的分配演示文稿.pptVIP

【特别提示】“收入分配公平”的误区（1）收入分配公平就是坚持平均主义。平均主义不问劳动和付出的多少，一味强调报酬的均等，这实际上背离了公平原则。（2）收入分配的公平就是要消除收入差距。分配公平是要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，将收入差距控制在合理的范围之内，并不是要消除收入差距。借收入分配公平而消除收入差距，必然陷入平均主义。知识点四、收入分配公平第三十二页，共57页。2、如何实现收入分配的公平（1）坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。（2）保证居民收入在国民收入分配中的比重，劳动报酬在初次分配中的比重，是实现社会公平的重要举措。意义：这有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系，维护劳动者利益，也有利于合理调整投资与消费的关系，促进经济社会协调健康发展。措施：着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。知识点四、收入分配公平第三十三页，共57页。2、如何实现收入分配的公平（3）再分配更加注重公平也是实现社会公平的一个重要举措。要加大再分配的调节力度：要规范收入分配秩序：P62（4）初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，既要提高效率，又要促进公平。P63知识点四、收入分配公平第三十四页，共57页。【拓展思维】：国家收入的分配（1）初次分配：企业单位内部的分配。注重效率，利用经济杠杆配置资源，调动各生产要素的积极性。（2）再分配：（二次分配）政府财政调节，提高低收入，扩大中间收入，调节过高收入，取缔非法收入。（3）第三次分配：发挥民间的力量，鼓励个人捐助，提高社会慈善机构的公信度。知识点四、收入分配公平第三十五页，共57页。【拓展思维】什么是初次分配和再分配初次分配是指在创造国民收入的物质生产部门内部进行的分配。国民收入在物质生产部门内部按三个方面进行分配：一是以税金和利润的形式上缴给国家，形成国家的收入；二是以工资等方式分配给生产部门中的劳动者；三是企业(集体)自留部分。国民收入在物质生产部门进行分配后，还必须在全社会范围内进行的再次分配，以保证满足非物质生产部门的需要。再分配是指在初次分配的基础上，政府主要通过税收、财政提供社会保障机制和社会福利、转移支付及其他政策、法律等措施，调节各收入主体之间现金或实物的分配过程。知识点四、收入分配公平第三十六页，共57页。【思维拓展】维护社会公平的经济意义(1)效率与公平关系：效率是公平的物质前提，公平是提高效率的保证。维护社会公平有利于调动劳动者生产积极性，推动生产力发展，提高经济效率，增加社会财富。(2)分配与消费：维护社会公平，有利于缩小收入差距，从而提升整个社会的消费水平，有利于引导生产，扩大内需。(3)社会主义市场经济的特点：维护社会公平，有利于缩小行业之间、区域之间、城乡之间的收入差距，实现共同富裕的目标。(4)科学发展观：维护社会公平是坚持以人为本，全面协调可持续，统筹兼顾的要求。(5)经济发展方式：维护社会公平，有利于促进经济增长主要依靠投资、出口拉动向依靠投资、出口与消费协调拉动转变，实现经济发展方式的转变。知识点四、收入分配公平第三十七页，共57页。（2009高考江苏卷）再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现“再分配更加注重公平”的措施是A．提高企业职工最低工资标准B．调整银行存贷款利率C．提高城市居民最低生活保障标准D．建立企业职工工资正常增长机制【解析】解答本题的关键是区分初次分配与再分配。再分配主要是通过国家财政支出的形式实现的，由此可知社会保障是属于再分配，C应选。ABD是属于初次分配，不选。C◆牛刀小试◆第三十八页，共57页。（2010高考江苏卷）13、2010年1月22日，江苏省宣布自2月1日起提高最低工资标准。其后，许多省份陆续提高了最低工资标准。这表明了政府①提高劳动报酬在初次分配中的比重②通过再次分配提高劳动者收入③履行组织社会主义经济建设的职能④履行提供社会公共服务的职能A、②④B、②③C、①③D、①④【解析】体现江苏特色。综合考查经济生活与政治生活。学生解题时有一定难度。需要综合知识的运用、比较。本题采用排除比较容易。分开比较解答。注意：最低工资标准提高是属于初次分配，不是再分配；提高最低工资标准是政府履行经济建设职能，不是公共服务职能，本题应选C。C◆牛刀小试◆第三十九页，共57