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- 2026-01-31 发布于浙江
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2023年人教版三年级语文下册期末测试卷加答案
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、读拼音,写词语。
lǐwūmòfēilìhàifādǒu
(________)(________)(________)(________)
sōngshǒuniánjiāogēnqiángānxīn
(________)(________)(________)(________)
二、区别形近字,并组词。
组(_______)检(_______)蜜(_______)括(_______)
阻(_______)脸(_______)密(_______)话(_______)
三、读一读,连一连。
精美的废墟感到波纹
荒凉的生活捧起眉头
匀称的鹿角泛起羞耻
清闲的身段皱起陶罐
四、把下面词语补充完整。
争先(_____)后炮火连(_____)兴高采(_____)(_____)不经心
小心(_____)翼根深叶(_____)光彩夺(_____)(_____)假虎威
无影无(_____)意味深(_____)阳光明(_____)(_____)急不安
相(_____)并论和睦(_____)处翻来覆(_____)(_____)中无人
千军(_____)马坚强不(_____)惊(_____)动地气(_____)山河
五、根据语境,选择恰当的词语填空。
清醒苏醒
(1)一场春雨过后,沉睡了一冬的柳树(_______)了。
(2)贼被雨一淋,(______)了许多,想想不甘心。
密密麻麻安安稳稳
(3)小胖驴在驴圈里(_______)地吃着干草。
(4)在(_________)的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子。
六、按要求改写句子。
1.小熊走进森林。(扩句)
__________________________________
2.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)
__________________________________
3.农夫和儿子一起把手推车拆了。(改成“被”字句)
__________________________________
4.每天她都是首先第一个来到班级的。(修改病句)
__________________________________
七、积累与运用。
1.“灯不拨不亮,__________________”告诉我们要做懂道理的孩子。
2.我从诗句“远上寒山石径斜,__________________”中能感受到山高路长。
3.“__________________,碧水东流至此回”写出了天门山水雄奇险峻不可阻挡的气势,给人惊心动魄之感。
4.正如荀子所说“与人善言,_________布帛,伤人以言,_________矛戟。”我们要用善意的语言来温暖他人,切不可恶语伤人。
5.“__________________,其利断金”揭示了团结力量大的深刻道理。
6.“__________________,淡妆浓抹总相宜”用形象的比喻写出了西湖景色的美不胜收。
八、阅读理解。
毛毛虫的故事
毛毛虫蜷缩在一片绿叶上,用好奇的目光观察着周围的一切:小昆虫们又是唱又是跳,飞的飞,跑的跑……这是多么生机勃勃的景象啊。毛毛虫对这一切羡慕极了。他看了看自己的样子,既发不出任何声音,也不会跑,更不会飞。
这时,一只顽皮的小瓢虫发现了他,立刻大惊小怪地叫起来:“快来看哪!这儿有个丑八怪!”于是,大伙儿纷纷过来看小瓢虫的新发现。毛毛虫伤心极了,他听到了各种各样的议论,原来自己又丑又笨,还特别不合群。幸好瓢虫妈妈赶来为毛毛虫解了围,她严厉地批评了小瓢虫()孩子()你不该带头嘲笑别人毛毛虫虽然不像我们一样会飞会跑()可是他也能做一些事情()
毛毛虫想:“瓢虫妈妈说得真好哇!”他打定主意,自己不能悲观失望,也不能妒忌的虫子。他要吐丝
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