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- 2026-01-31 发布于河南
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健康管理师《基础知识》模考试卷及答案
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.健康管理师在评估个体健康状况时,以下哪项不是常用的评估方法?()
A.健康体检
B.健康访谈
C.医学影像
D.心理测试
2.在制定个体化健康管理方案时,以下哪项不是考虑的因素?()
A.年龄和性别
B.健康风险因素
C.经济状况
D.健康教育背景
3.以下哪项不是健康信息系统的功能?()
A.健康数据收集
B.健康数据分析
C.健康信息发布
D.疾病治疗
4.健康管理师在开展健康教育活动时,以下哪种方式最适合大众群体?()
A.一对一咨询
B.线上课程
C.小组讨论
D.医学论文阅读
5.在健康风险评估中,以下哪项不是风险因素?()
A.吸烟
B.高血压
C.肥胖
D.天气变化
6.以下哪项不是健康管理师在社区健康服务中的角色?()
A.健康教育者
B.健康促进者
C.疾病治疗者
D.健康管理者
7.在实施健康干预措施时,以下哪种方法最注重个体差异?()
A.集体干预
B.个性化干预
C.随机干预
D.模式干预
8.以下哪项不是健康信息学的研究内容?()
A.健康数据管理
B.健康信息处理
C.健康信息传播
D.健康保险管理
9.在健康管理中,以下哪项不是预防疾病的方法?()
A.健康生活方式
B.定期体检
C.疾病治疗
D.健康教育
10.以下哪项不是健康管理师在指导患者进行运动时应该注意的事项?()
A.运动强度
B.运动频率
C.运动时间
D.运动地点
二、多选题(共5题)
11.健康管理师在进行健康评估时,需要收集以下哪些信息?()
A.基本健康状况
B.家庭病史
C.社会经济状况
D.健康行为
E.心理状态
12.以下哪些是慢性非传染性疾病的主要风险因素?()
A.不健康饮食
B.缺乏运动
C.吸烟
D.慢性应激
E.不良生活习惯
13.健康管理师在开展健康教育活动时,可以采用以下哪些形式?()
A.线上讲座
B.小组讨论
C.案例分析
D.互动游戏
E.文艺表演
14.以下哪些属于健康信息学的研究领域?()
A.健康数据管理
B.健康信息标准
C.健康信息交换
D.健康信息安全
E.健康信息服务
15.健康管理师在制定健康管理方案时,应考虑以下哪些因素?()
A.个体健康状况
B.健康风险因素
C.社会环境
D.经济能力
E.个人意愿
三、填空题(共5题)
16.健康管理师在评估个体健康状况时,首先需要了解的是个体的______。
17.健康风险评估的目的是帮助个体识别______,并采取相应的干预措施。
18.健康管理师在开展健康教育活动时,应遵循的原则之一是______。
19.健康信息学的研究领域之一是______,它涉及健康信息的标准化和共享。
20.健康管理师在指导患者进行运动时,建议的运动强度应以______为宜。
四、判断题(共5题)
21.健康管理师在进行健康风险评估时,可以仅通过问卷调查的方式进行。()
A.正确B.错误
22.慢性非传染性疾病的主要风险因素中,遗传因素是不可改变的。()
A.正确B.错误
23.健康信息学的研究重点是如何利用信息技术提高医疗服务的质量。()
A.正确B.错误
24.健康管理师在提供健康咨询服务时,应避免对患者的隐私进行讨论。()
A.正确B.错误
25.健康生活方式的改善可以完全预防慢性非传染性疾病的发生。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述健康管理师在个体健康管理中的主要职责。
27.什么是健康信息学?它主要包括哪些研究领域?
28.如何评估慢性非传染性疾病的风险?
29.健康管理师在开展健康教育活动时,应如何确保教育效果?
30.健康管理师在制定健康管理方案时,应遵循哪些原则?
健康管理师《基础知识》模考试卷及答案
一、单选题(共10题)
1.【答案】C
【解析】健康管理师在评估个体健康状况时,常用的评估方法包括健康体检、健康访谈和心理测试。医学影像通常用于诊断疾病,不是常规的健康状况评估方法。
2.【答案】C
【解析】在制定个体化健康管理方
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