推进大中小学社会主义核心价值观教育一体化建设的实践理路.docx

研究报告

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推进大中小学社会主义核心价值观教育一体化建设的实践理路

一、总体思路与目标

1.1推进社会主义核心价值观教育一体化的必要性

(1)随着全球化进程的加速和社会经济的快速发展，我国社会结构、价值观念、文化形态发生了深刻变化，青少年成长环境日益复杂。在这样的背景下，社会主义核心价值观教育一体化显得尤为重要。根据教育部发布的《全国教育事业发展统计公报》，截至2020年，我国各级各类学校总数达到54.37万所，在校学生数达2.34亿人。面对如此庞大的教育群体，单一的价值观教育模式已无法满足多元化的教育需求。社会主义核心价值观教育一体化有助于形成全面、系统、连