推进大中小学思政课一体化守正创新的基本理路.docx

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推进大中小学思政课一体化守正创新的基本理路

一、深化认识,明确推进大中小学思政课一体化守正创新的重要意义

1.1理论基础:马克思主义教育思想的指导意义

马克思主义教育思想是马克思主义理论体系的重要组成部分,它对教育领域产生了深远的影响。在推进大中小学思政课一体化的过程中,马克思主义教育思想具有不可替代的指导意义。

首先,马克思主义教育思想强调教育在培养全面发展的个体中的核心地位。马克思在《资本论》中提出:“教育是人的全面发展的重要条件。”这一观点明确指出,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养人的思想、道德、情感等多方面的素质。在我国,这一思想体现在教育方针中,即

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