原创力文档《社戏》课堂实录
导［入］
三幅《社戏》插图让大家看了看，然后大家一齐读了一遍课文，（下一
步该概括大意，然后理结构，一段一段地分析内容了。几个同学却指着插
图上的一只船小声说：“这肯定是迅哥儿他们的船」）
学生快速自读一遍课文，并且把内容精简的一条一条列出来，再从图中
捕捉课文的内容，在小组内交流。用十分钟的时间做出课文内容提纲。
师：那一夜到底看了什么样的一些戏呢？我们先来看一下第一张图片
《船头
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