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二次根式-测试题附答案.docx

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.若二次根式√(4x-9)有意义，则x的取值范围是？()

A.x≥9

B.x≤9

C.x9

D.x9

2.化简二次根式√(18+6√5)，得到的结果是？()

A.3√2+√5

B.2√2+√5

C.3√2-√5

D.2√2-√5

3.若二次根式√(a^2-4)有意义，则a的取值范围是？()

A.a≥2

B.a≤2

C.a2

D.a2

4.下列哪个数不是二次根式？()

A.√4

B.√-4

C.√9

D.√16

5.化简二次根式√(8x^2-16)，得到的结果是？()

A.2√2x-4

B.2√2x+4

C.4√2x-2

D.4√2x+2

6.若二次根式√(x-3)有意义，则x的取值范围是？()

A.x≥3

B.x≤3

C.x3

D.x3

7.下列哪个数是二次根式？()

A.√-1

B.√0

C.√-4

D.√4

8.化简二次根式√(25-10√6+4)，得到的结果是？()

A.3√2-2

B.2√3-3

C.3√2+2

D.2√3+3

9.若二次根式√(x^2-1)有意义，则x的取值范围是？()

A.x≥1

B.x≤1

C.x1

D.x1

二、多选题(共5题)

10.下列哪些是二次根式的性质？()

A.二次根式的值总是正数

B.二次根式的值可以是负数

C.二次根式的值可以是0

D.二次根式的值可以是任何实数

11.以下哪些数是二次根式？()

A.√4

B.√-4

C.√9

D.√-9

12.下列哪些运算结果是二次根式？()

A.√(a^2+b^2)

B.√(a^2-b^2)

C.√(a^2+2ab+b^2)

D.√(a^2-2ab+b^2)

13.以下哪些情况下二次根式有意义？()

A.被开方数是正数

B.被开方数是0

C.被开方数是负数

D.被开方数是复数

14.下列哪些是二次根式的简化形式？()

A.√(4x^2)

B.√(9x^2)

C.√(16x^2)

D.√(25x^2)

三、填空题(共5题)

15.若二次根式√(x-2)有意义，则x的取值范围是______。

16.化简二次根式√(8x^2-16)得到______。

17.若二次根式√(a^2-4)有意义，则a的取值范围是______。

18.二次根式√(x^2-4)的简化形式是______。

19.若二次根式√(25-10√6+4)有意义，则该根式的值为______。

四、判断题(共5题)

20.二次根式的值总是正数。()

A.正确B.错误

21.任何实数的平方根都是二次根式。()

A.正确B.错误

22.二次根式可以进行化简。()

A.正确B.错误

23.二次根式的被开方数必须是正数。()

A.正确B.错误

24.两个相同的二次根式相加，结果一定是0。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请解释什么是二次根式？

26.如何判断一个二次根式是否有意义？

27.二次根式可以进行哪些运算？

28.什么是二次根式的化简？

29.如何求解二次根式的值？

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一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】因为√(4x-9)有意义，所以4x-9≥0，解得x≥9。

2.【答案】A

【解析】将18+6√5写成(3√2)^2+2×3√2×√5+(√5)^2，即(3√2+√5)^2，开方后得到3√2+√5。

3.【答案】A

【解析】因为√(a^2-4)有意义，所以a^2-4≥0，解得a≥2或a≤-2。

4.【答案】B

【解析】因为√-4在实数范围内没有意义，所以√-4不是二次根式。

5.【答案】A

【解析】将8x^2-16写成4(2x^2-4)，即4(√2x)^2-4^2，开方后得到2√2x-4。

6.