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  • 2026-01-31 发布于河南
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2026年大学(汉语国际教育)基础能力测试试题及答案.doc

2025年大学(汉语国际教育)基础能力测试试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)

班级______姓名______

第I卷(选择题共30分)

本卷共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于汉语语音特点的表述,正确的是()

A.汉语一个音节最多包含三个音素

B.汉语中没有复辅音

C.汉语元音占优势,没有辅音

D.汉语声调具有区别意义的作用

2.下列各组汉字中,全部属于形声字的一组是()

A.休、刃、涉

B.花、闻、辫

C.本、末、日

D.上、下、中

3.下列词语中,“一”的读音全部相同的一组是()

A.一起、一直、一行

B.一把手、一分为二、一衣带水

C.统一、一律、一丘之貉

D.一知半解、一塌糊涂、一唱一和

4.下列句子中,“把”字句使用正确的是()

A.我把书放在桌子上。

B.他把饭吃了碗。

C.妈妈把我喜欢。

D.老师把我们学习。

5.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.按步就班

B.变本加利

C.不可救药

D.断章取意

6.下列关于汉字形体演变的表述,错误的是()

A.甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字

B.金文是铸刻在青铜器上的文字

C.隶书是古今文字的分水岭

D.楷书是现代汉字的标准字体

7.下列词语中,“望”的意思与其他三项不同的是()

A.望尘莫及

B.望梅止渴

C.望洋兴叹

D.德高望重

8.在下列各句中,“而”的用法与其他三项不同的是()

A.学而时习之,不亦说乎?

B.温故而知新,可以为师矣。

C.择其善者而从之,其不善者而改之。

D.敏而好学,不耻下问。

9.下列句子中,没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。

D.他完成了一次又一次的艰巨任务。

10.下列关于汉语词汇的表述,正确的是()

A.汉语词汇丰富,没有外来词

B.汉语的基本词汇具有很强的稳固性

C.汉语的一般词汇数量少,使用频率低

D.汉语的古语词只包括历史词

11.下列词语中,属于单纯词的是()

A.火车

B.沙发

C.人民

D.国家

12.下列句子中,“之”的用法与其他三项不同的是()

A.学而时习之,不亦说乎?

B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

C.择其善者而从之,其不善者而改之。

D.大道之行也,天下为公。

13.下列关于汉语语法特点的表述,错误的是()

A.汉语词没有形态变化

B.汉语语序固定,不能变化

C.汉语虚词是表达语法意义的重要手段

D.汉语词类和句法成分之间关系复杂

14.下列词语中,“老”表示年纪大的是()

A.老师

B.老虎

C.老家

D.老人

15.下列句子中,“着”表示动作正在进行的是()

A.他笑着说。

B.门开着。

C.他穿着一件新衣服。

D.我正看着书呢。

第II卷(非选择题共70分)

16(10分)解释下列词语中加点字的意思。

(1)莫名其妙名:

(2)络绎不绝绝:

(3)斩钉截铁截:

(4)举一反三反:

(5)望而生畏畏:

17(15分)请将下列句子翻译成现代汉语。

(1)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

(2)温故而知新,可以为师矣。

(3)学而不思则罔,思而不学则殆。

18(15分)阅读下面的文言文,完成后面的题目。

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”

(1)解释下列加点的词语。

①先自度其足度:

②而置之其坐坐:

③吾忘持度持:

④反归取之反:

(2)翻译下列句子。

①至之市,而忘操之。

②何不试之以足?

(3)这则寓言告诉我们什么道理?

19(15分)阅读下面的现代文,完成后面的题目。

雨,像银灰色黏濡的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。

天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗马建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁等待着命运的安排。

雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。

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