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上海教师招聘综合测试真题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师职业道德规范中，对教师职业行为的基本要求是（）。()

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.关爱学生

D.教书育人

2.在课堂管理中，教师对学生的期望会影响学生的行为，这属于（）。()

A.惩罚原则

B.强化原则

C.替代原则

D.积极期望原则

3.学生在课堂上出现不良行为，教师首先应（）。()

A.及时批评

B.忽略不计

C.课后批评

D.当众纠正

4.教学过程的基本阶段包括（）。()

A.知识的获得、知识的巩固、知识的运用

B.激发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识

C.预习、听课、复习、作业、小结

D.认知过程、情感过程、意志过程

5.教师劳动的特点包括（）。()

A.知识性、创造性、连续性、复杂性、示范性

B.精神劳动、脑力劳动、体力劳动、个体劳动、集体劳动

C.脑力劳动、体力劳动、情感劳动、意志劳动、创造性劳动

D.知识性、技能性、创造性、连续性、复杂性

6.班级管理的主要方法包括（）。()

A.制度管理、目标管理、民主管理、情感管理

B.行为管理、结果管理、过程管理、目标管理

C.制度管理、民主管理、情感管理、激励管理

D.制度管理、目标管理、情感管理、过程管理

7.教师与学生建立良好师生关系的条件包括（）。()

A.理解学生、尊重学生、信任学生、激励学生、期望学生

B.热爱学生、尊重学生、理解学生、信任学生、引导学生

C.理解学生、尊重学生、信任学生、激励学生、期望学生

D.热爱学生、尊重学生、理解学生、信任学生、关心学生

8.教育心理学的研究内容主要包括（）。()

A.学习心理、发展心理、差异心理、辅导心理、测量心理

B.教学心理、学习心理、发展心理、差异心理、测量心理

C.教学心理、学习心理、发展心理、辅导心理、测量心理

D.教学心理、学习心理、发展心理、差异心理、评价心理

9.教师在课堂教学中，要善于启发学生思维，主要方法包括（）。()

A.提问法、讨论法、演示法、实验法、发现法

B.演示法、讨论法、实验法、发现法、情境法

C.提问法、讨论法、情境法、实验法、发现法

D.提问法、讨论法、演示法、情境法、发现法

二、多选题(共5题)

10.在班级管理中，以下哪些方法有助于形成良好的班级风气？（）()

A.制度管理

B.民主管理

C.情感管理

D.激励管理

E.目标管理

11.以下哪些属于教师职业道德规范的基本内容？（）()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

12.在课堂教学过程中，以下哪些教学策略有助于提高学生的学习兴趣？（）()

A.多媒体教学

B.案例教学

C.探究式教学

D.互动式教学

E.传统的讲授法

13.以下哪些因素会影响学生的学习动机？（）()

A.个人的兴趣和需要

B.教师的教学方法

C.同伴的影响

D.家长的期望

E.学校的环境

14.以下哪些属于教学评价的要素？（）()

A.评价目标

B.评价内容

C.评价标准

D.评价方法

E.评价结果

三、填空题(共5题)

15.《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出，数学教学活动应激发学生兴趣，调动学生______，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维。

16.教师职业道德规范中，教师应______，尊重学生的人格，平等对待每一位学生。

17.在课堂教学中，教师应通过______、______等教学方式，引导学生主动参与、合作交流，培养学生分析问题和解决问题的能力。

18.班级管理中，班主任应通过______、______等途径，与学生建立良好的师生关系。

19.根据《义务教育语文课程标准（2011年版）》，语文课程应引导学生正确理解和运用祖国的语言文字，培育学生的______，发展学生的思维，获得______。

四、判断题(共5题)

20.在班级管理中，教师应该鼓励学生积极参与课堂讨论，即使他们的观点可能不正确。()

A.正确B.错误

21.教师在进行教学评价时，只关注学生的最终成绩，而忽略他们在学习过程中的努力和进步。()

A.正确B.错误

22.在处理学生冲突时，教师应该立即做出决定，不应该给学生解释的机会。()

A.正确B.错误

23.教师应该严格按照