研究报告
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融媒体视域下大中小学思政课一体化研究
一、融媒体视域下大中小学思政课一体化研究概述
1.1研究背景与意义
随着信息技术的飞速发展,融媒体时代已经到来,它深刻地改变着人们获取信息、交流互动和生活方式。在我国,大中小学思政课作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,面临着新的机遇和挑战。当前,我国大中小学思政课一体化建设取得了一定的进展,但仍存在一些问题,如课程内容单一、教学方法传统、评价体系不完善等。因此,在融媒体视域下研究大中小学思政课一体化具有重要意义。
首先,融媒体为思政课一体化提供了丰富的教学资源和创新的教学手段。据《中国互联网发展统计报告》显
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