第14课单元4活动:让交谈.pdfVIP

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  • 2026-02-02 发布于四川
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课程计划14

课程:5/单元4活动:让我们交谈

目标:

到课程结束时,学生能够:

1.了解新单词或表达

2.使用并回答模式Didyou...

程序和时间分配:

第一步,问候和热身(2分钟)第二步,听和说:呈现并练习。注意以下关

于过去事情的句子(10分钟)

我觉得我忘记做某件事了。

你涂防晒霜了吗?

是的,我涂了。

你关收音机了吗?

是的,我把它关掉了。

我忘记摘下手表了。

步骤3,练习单词:根据示例,就内容提问和回答问题(5分钟)

你打开电视了吗?

是的,我打开了。/不,我没有打开。

步骤4,听歌并跟唱(5分钟)

第五步,给予反馈和总结,然后结束课程(3分钟)

注意:第2、3、4步参考,可根据实际情况适当调整。

sonn14

son:5/Unit4Activities:Let’stalk

Objectives:

Bytheendoftheson,studentsareableto:

1.Knownewwordsorexpressions

2.UseandanswerthepatternDidyou…?

ProceduresandTimeAllotment:

Step1,Greetingsandwarm-up(2mins)

Step2,Listenandsay:Presentandpracticethedialogue.Payattentiontothefollowing

sentencesaboutthingsinthepast(10mins)

IthinkIforgottodosomething.

Didyouputonsunscreen?

Yes,Idid.Iputiton.

Didyouturnofftheradio?

Yes,Iturneditoff.

Iforgottotakeoffmywatch.

Step3,Practicethewords:Followingtheexample,askandanswerquestionsaboutthe

pictures(5mins)

DidyouturnontheTV?

Yes,Iturnediton./No,Ididn’tturniton.

Step4,Listenandsing(5mins)

Step5,Givesfeedbackandconclusion,andthenendtheson(3mins)

Note:Step2\3\4areforreferenceonly,teachersareallowedtoadjustproperly.

听和说。

安迪:你准备好了吗?

凯特:还没好。等一下。

安迪:为什么?

凯特:我觉得我忘记做某件事了。

Listenandsay.

Andy:Areyouready?

Kate:Notyet.Waitaminute.

Andy:Why?

Kate:IthinkIforgottodosomething.

安迪:你涂防晒霜了吗?

凯特:是的,我做了。我把它穿上了。

安迪:你关掉收音机了吗?

凯特:是的,我关掉了。

安迪:好的。你可以出发了。

凯特:哦,不!现在起来了。

安迪:怎么了?

凯特:我忘记摘下手表了。

安迪:希望它是防水的。

Andy:Didyouputonsunscreen?

Kate:Yes,Idid.Iputiton.

Andy:Didyouturnofftheradio?

Kate:Yes,Iturneditoff.

Andy:OK.You’reready.

Kate:Oh,no!NowIremember.

Andy:What?

Kate:Iforgottotakeoffmywatch.

Andy:Ihopeit’swaterproof.

你准备好了吗?还没有。等一下。

B练习这些单词。提问并回答。CD157

I.涂防晒霜

2.

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