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- 2026-02-02 发布于山东
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2026年国开形成性考核《人员招聘与培训实务》形考任务(1-5)试题
第一部分单选题(50题)
1、培训效果评估中，衡量学员对培训内容的掌握程度的是哪个层级？
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估
【答案】：B
解析：本题考察柯氏四级评估模型。学习评估的核心是测量学员在培训后对知识、技能的掌握程度，通常通过考试、测试等方式实现。A选项反应评估关注学员对培训的满意度；C选项行为评估衡量学员培训后工作行为的改变；D选项结果评估聚焦培训对组织绩效的影响，均不符合“掌握程度”的描述。
2、柯氏四级培训效果评估模型中，衡量学员对培训内容的满意程度和初步反应的是哪个层次？
A.反应层
B.学习层
C.行为层
D.结果层
【答案】：A
解析：本题考察柯氏四级评估模型的层次定义。反应层（一级评估）聚焦学员对培训内容、讲师、组织安排的满意度及初步反馈；B选项学习层（二级评估）关注学员知识技能的掌握程度；C选项行为层（三级评估）评估培训后员工工作行为的改变；D选项结果层（四级评估）衡量培训对组织绩效的实际影响，均不符合“学员反应”的描述。
3、下列哪项不属于培训需求分析的常用方法？
A.访谈法
B.观察法
C.头脑风暴法
D.问卷调查法
【答案】：C
解析：本题考察培训需求分析方法知识点。培训需求分析需通过系统性方法识别培训必要性，常用方法包括访谈法（与员工/管理者沟通）、观察法（现场观察工作行为）、问卷调查法（收集大量数据），因此A、B、D均为常用方法。而C选项“头脑风暴法”是通过群体讨论激发创意、解决问题的工具，不用于培训需求分析，属于干扰项。
4、在培训需求分析中，分析员工当前实际绩效与期望绩效之间的差距，属于（）
A.组织需求分析
B.岗位需求分析
C.个人需求分析
D.战略需求分析
【答案】：C
解析：本题考察培训需求分析的层面，正确答案为C。个人需求分析聚焦于员工个体层面，通过对比员工当前实际绩效与岗位要求或组织期望的绩效差距，确定员工个人的培训需求。选项A组织需求分析关注组织整体战略目标对培训的需求；选项B岗位需求分析侧重岗位所需知识技能与现有员工能力的差距；选项D战略需求分析通常属于组织需求分析的一部分，非独立评估层面。
5、行为面试法（STAR原则）主要通过以下哪种方式评估候选人？
A.考察候选人未来的职业规划
B.分析候选人过去的具体行为表现
C.评估候选人的专业知识掌握程度
D.判断候选人的个人特质与岗位匹配度
【答案】：B
解析：本题考察面试方法中的行为面试法。行为面试法的核心是基于“过去行为预测未来表现”，通过STAR原则（情境Situation、任务Task、行动Action、结果Result）询问候选人过去的具体工作行为，以判断其是否具备岗位所需能力。选项A“职业规划”通常通过求职动机类问题考察；选项C“专业知识”更多通过笔试或专业技能测试评估；选项D“个人特质”是无结构化面试的常见考察方向，因此正确答案为B。
6、以下哪项不属于内部招聘的优势？
A.提升员工工作积极性
B.候选人熟悉企业文化
C.为组织带来新思想与方法
D.招聘成本相对较低
【答案】：C
解析：本题考察内部招聘优势。内部招聘的核心优势包括：通过内部晋升/调动提升员工积极性（A）、候选人熟悉组织文化与工作环境（B）、无需高额外部招聘成本（D）。而“带来新思想与方法”通常是外部招聘（如社会招聘、校园招聘）的优势，外部候选人可能带来不同背景的经验，因此C为错误选项。
7、以下哪项属于内部招聘的优点？
A.带来新思想新方法
B.提高员工积极性
C.筛选难度大
D.成本较高
【答案】：B
解析：本题考察内部招聘的特点。内部招聘的核心优势包括：员工熟悉组织文化和流程，入职适应快；同时为现有员工提供晋升机会，能有效提升员工积极性（B选项正确）。A选项“带来新思想新方法”是外部招聘的典型优势；C选项“筛选难度大”和D选项“成本较高”是内部招聘的局限性，而非优点。
8、内部招聘相较于外部招聘，其主要优势不包括以下哪项？
A.提升员工积极性
B.招聘成本较低
C.快速适应岗位
D.带来新管理理念
【答案】：D
解析：本题考察内部招聘的特点。内部招聘的优势包括：A“提升员工积极性”（激励现有员工）、B“招聘成本较低”（无需大量外部宣传费用）、C“快速适应岗位”（对内部员工熟悉业务）。而D“带来新管理理念”是外部招聘的典型优势（引入外部人才带来新思想），并非内部招聘的优势。因此，正确答案为D。
9、内部招聘相对于外部招聘的主要优势是？
A.信息传播范围广，吸引更多候选人
B.激励现有员工的工作积极性
C.能够快速获得外部专业人才
D.招聘过程成本较
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