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初中生物实验校园植物光合作用与呼吸作用对比实验分析论文

摘要：本文通过校园内初中生物实验，对植物的光合作用与呼吸作用进行了对比分析，旨在提高学生对植物生理功能的认识，培养学生实践操作能力及科学探究精神。本文列举了两个方面的内容，分别从实验背景、实验意义和实验方法三个方面进行阐述。

关键词：初中生物实验；光合作用；呼吸作用；对比分析

一、引言

（一）实验背景

1.植物光合作用与呼吸作用是生物学中的基本概念，对于理解植物的生长发育及生态环境具有重要意义。然而，许多学生在理论学习中，对这些概念的理解仍然停留在抽象层面，缺乏直观感受。

2.初中生物实验是生物学教学的重要组成部分，通过实验可以让学生