加强学段衔接,推进大中小学思政课一体化建设——观摩小学道德与法治课堂教学竞赛的感悟.docx

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研究报告

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加强学段衔接,推进大中小学思政课一体化建设——观摩小学道德与法治课堂教学竞赛的感悟

一、观摩活动背景与意义

1.1活动背景介绍

随着我国教育改革的不断深入,大中小学思政课一体化建设成为教育领域的重要议题。近年来,我国政府高度重视思政课建设,明确提出要加强学段衔接,推进大中小学思政课一体化建设,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在此背景下,各地纷纷开展了一系列观摩活动,旨在通过实践探索,推动思政课教学改革,提升教育教学质量。

据教育部数据显示,近年来全国范围内举办的思政课观摩活动已超过千场,参与教师和学生人数累计超过百万。这些活动不仅覆

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