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- 2026-01-31 发布于江苏
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2025学年上海普陀区六年级语文上学期期末考试卷
2026.01
一、积累运用
1.下面词语字音完全正确的一项是()
A.俨(yǎn)然参(cān)差不齐B.鏖(áo)战璀(cuǐ)璨
C.矗(zhù)立锲(qì)而不舍D.攒(zǎn)聚渲(xuàn)染
2.下面句中划线成语使用有误的一项是()
A.跨年晚会上,全场高声齐唱了《我和我的祖国》,那种激情澎湃的场面让人忘乎所以。
B.学校文化节别出心裁,设置了“国潮设计”工坊,让传统文化在校园焕发了新的活力。
C.坚持诚实的本心,做好每件小事,我们就能理直气壮地拥抱成长过程里的每份小收获。
D.研究“丝绸之路”课题时,我们追根求源,发现它不仅是商路,更是世界文化交流之路。
二、整本书阅读
3.六年级走廊文化墙将布置《童年》阅读展板,其中两块展板存在错误
(1)展板一:分享《童年》内容介绍,存在两处错误,请找出并修正。
摘抄片段
①《童年》这部作品,描绘了阿廖沙在苦难中长大
的经历,展现了19世纪俄国底层人民的生活。②外祖父不错误处一:第句,将错误分句修改
仅经常打骂家人,而且会因为阿廖沙不小心打碎盘子,就为;
把他关在阴冷的小屋里一整天左右。③外祖母讲述的民间
故事,使阿廖沙暂时忘记了生活的痛苦,感受到了一丝温
暖。④在这样恶劣的环境下,阿廖沙却能保持着坚强、正错误处二:第句,将错误分句修改
直、勇敢和充满爱心,这也是他后来成长为优秀作家的关为
键原因之一的重要因素。
(2)展板二:展示人物的形象特点及相关情节有错的一项是()
A.外祖母——善良、乐观、勇敢、坚韧,染坊失火时冒险冲进火海抢出易爆的硫酸盐,还常给阿廖沙讲
许多故事,是照亮他灰暗童年的精神支柱。
B.外祖父——性格复杂,因阿廖沙染坏桌布就用柳条毒打他,尽显凶狠残暴;也会讲年轻时拉纤的艰辛
经历,教阿廖沙识字读书,流露温和一面。
.小茨冈活泼开朗且聪明伶俐,因被外祖父等人怂恿去偷窃,后在搬运沉重十字架时被两个舅舅故
C——
意绊倒压死,悲剧源于时代与家庭的压迫。
.好事情是个游手好闲的流浪汉,不爱劳动,却总喜欢高谈阔论,还教唆阿廖沙反抗外祖父的管
D“”——
教,因为与外祖父保守思想相悖被赶走。
三、默写
4.中国的古诗词是一幅多彩的画卷。
①有百花盛开,春色满盈的,万紫千红总是春(朱熹《春日》);
“”
②有绿树环绕,远处青山连绵,让人想到孟浩然《过故人庄》中的诗句绿树村边合,;
“”
③有清晨雨后的清新明朗,渭城朝雨浥轻尘,(王维《送元二使安西》);
“”
④也有描写西湖盛夏阵雨突降,又骤然转晴的奇丽场景黑云翻墨未遮山,。(苏轼《六月二十
“”
七日望湖楼醉书》其一);
⑤还有借写山水有情、清幽雅致,来暗示主人的淡泊高雅品格的“,”(王安石《书湖阴
先生壁》),让景与情、景与人自然融合。
四、诗歌阅读
1
5.阅读下面古诗文,完成小题。
[甲]
浪淘沙(其一)
唐•刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
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