《平面镜成像》教案物理科课件.pptxVIP

八年级;情境导入;（1）能说出平面镜成像的特点，会应用平面镜成像的特点分析解释简单的现象。

（2）会运用平面镜成像特点作图。

（3）了解平面镜在生活中的应用。;平面镜成像特点：

一、

二、

三、;（1）可以成像：牙科医生用于检查患者牙齿的平面镜、潜望镜是利用了平面镜的改变光的传播方向性质.

（2）还可以改变光线的方向：平静的水面、抛光的金属表面都具有成像的性质.;典例分析;课堂探究;1.平面镜成正立等大虚像，不能用光屏承接。

2.像和物的连线垂直于平面镜。

3.像到。面镜的距离等于物到平面镜的距离。

4.像和物关于平面镜对称。

5.像的大小相等，但是左右相反。

6像的上下不变，左右互换。

（总结：平面镜所成的像与物体关于平面镜对称）;1．提出问题

平面镜成像有什么特点？

2．猜想与假设：

平面镜成的像到平面镜的距离，物体到平面镜的距离，像与物的大小可能．;3．设计实验和进行实验：

（1）检查器材，蜡烛，12cm×15cm透明玻璃片（最好用贴有反光膜的汽车用玻璃），12cm×10cm普通透明玻璃片，玻璃胶。

（2）在桌上铺上白纸，在白纸上竖直的放上平板玻璃，在纸上记录玻璃板的位置．

（3）把点燃的蜡烛放在玻璃板前．

（4）移动未点燃的蜡烛，在玻璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合．

;（5）观察两根蜡烛的位置并记录．

（6）找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系．

（7）整理器材、摆放整齐．

4．记录和结论

蜡烛在平面镜中所成的像和蜡烛到平面镜的距离相等；像和物大小相同；像和物的连线与镜面垂直；像是虚像。;典例分析;因为平面镜所成的像是反射光线的反向延长线的交点所成的像，不是实际光线到达所形成的，所以，平面镜所成的像为虚像．当然也不能成在屏上．;典例分析;物体射出的光线经光学元件反射或折射后，重新会聚所成的像叫做实像，它是实际光线的交点．在凸透镜成像中，所成实???都是倒立的．如果物体发出的光经光学元件反射或折射后发散，则它们反向延长后相交所成的像叫做虚像;虚像能用眼睛直接观看，但不能用光屏承接；实像既可以用光屏承接，也可以用眼睛直接观看．人看虚像时，仍有光线进入人眼，但光线并不是来自虚像，而是被光学元件反射或折射的光线，只是人们有“光沿直线传播”的经验，以为它们是从虚像发出的．虚像可能因反射形成，也可能因折射形成，如平面镜成等大的虚像，凸透镜成放大的虚像．;实像在反射成像中，物、像处于镜面同侧，在折射成像中，物像处于透镜异侧；虚像在反射成像中，物、像处于镜面异侧，在折射成像中，物像处于透镜同侧．;典例分析;（1）利用平面镜成像的特点

（2）利用高度反射

（3）利用光路的可逆性;（1）画光线：利用反射规律，根据入射光线画反射光线或根据反射光线确定入射光线是基础性题目．

（2）作物体的像：根据平面镜成像的规律

（3）确定反射面或平面镜：利用光的反射规律和光线关系确定反射面，以及平面镜成像的图例中，确定平面镜的位置．

（4）确定光源或物体位置：平面镜成像的原理是光的反射，可以根据这个原理在平面镜和反射光路中确定光源或物体的位置．

;典例分析;1．利用平面镜成像（穿衣镜）

2．改变光路（海底潜望镜）

3．扩大视野空间（商店装饰）

平面镜在生活中有广泛的应用，例如：家庭用的穿衣镜、练功房里墙壁四周的镜子、牙医检查牙齿时放入口中的小镜子等都是平面镜；潜艇用的潜望镜、显微镜、投影仪等里都有平面镜．;典例分析;本课小结;拓展练习;拓展练习;完成同步练习册