2026年超星尔雅西方文论原典导读考试题库200道附完整答案【夺冠】.docxVIP

2026年超星尔雅西方文论原典导读考试题库200道

第一部分单选题(200题)

1、提出“非个人化理论”（诗人是媒介而非自我表达者）的文论家及其著作是？

A.艾略特《传统与个人才能》

B.托尔斯泰《艺术论》

C.福柯《知识考古学》

D.德里达《论文字学》

【答案】：A

解析：本题考察艾略特的现代主义文论思想。艾略特在《传统与个人才能》中提出，诗歌的本质是“非个人化”的，诗人只是“历史传统的媒介”，诗歌的价值在于对传统的“客观对应物”的呈现，而非个人情感宣泄。错误选项B托尔斯泰强调情感传递，与“非个人化”相悖；C福柯是后结构主义，研究知识权力与话语，与该理论无关；D德里达主张解构主义，关注文本意义的不确定性，亦不涉及“非个人化”。

2、亚里士多德在《诗学》中提出的“卡塔西斯”（净化）主要指通过什么达到情感陶冶？

A.怜悯与恐惧的情感体验

B.愤怒与嫉妒的情绪释放

C.同情与悲伤的心理共鸣

D.欢乐与痛苦的感官刺激

【答案】：A

解析：本题考察亚里士多德悲剧理论的核心概念。正确答案为A。亚里士多德认为悲剧通过摹仿“好人遭厄运”的情节，使观众产生“怜悯与恐惧”的情感，经艺术形式的节制达到情感净化（卡塔西斯），实现灵魂的升华。B错误，愤怒与嫉妒非悲剧核心情感；C错误，“同情与悲伤”是怜悯的延伸，但未涵盖恐惧的关键作用；D错误，悲剧的情感体验是严肃的，非“欢乐与痛苦”的简单刺激。

3、亚里士多德在《诗学》中提出悲剧的‘卡塔西斯’（净化），其核心是通过悲剧引发观众的？

A.怜悯与恐惧

B.悲伤与愤怒

C.愉悦与感动

D.同情与怜悯

【答案】：A

解析：本题考察亚里士多德《诗学》的‘净化说’知识点。正确答案为A，亚里士多德认为悲剧通过主人公的苦难激发观众的怜悯（对不幸的同情）与恐惧（对自身命运的担忧），通过情感宣泄达到‘净化’（卡塔西斯），使心灵得到陶冶。B项‘悲伤与愤怒’非净化核心情感；C项‘愉悦与感动’是喜剧或其他艺术的常见效果；D项‘同情与怜悯’中‘恐惧’是关键，A项‘怜悯与恐惧’为亚里士多德明确提出的标准表述。

4、亚里士多德在《诗学》中认为悲剧的核心要素是？

A.情节

B.人物

C.思想

D.性格

【答案】：A

解析：本题考察亚里士多德《诗学》中悲剧理论的核心要素。亚里士多德明确指出悲剧是‘对一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿’，强调‘情节整一性’是悲剧的灵魂，认为情节是悲剧摹仿的核心对象。选项B‘人物’、C‘思想’、D‘性格’虽为悲剧的组成部分，但均服务于情节的有机组织，非核心要素。故正确答案为A。

5、车尔尼雪夫斯基在其美学著作《艺术与现实的美学关系》中提出的核心观点是（）

A.美是理念的感性显现

B.美是生活

C.艺术是情感的表现

D.艺术是对现实的模仿

【答案】：B

解析：本题考察俄国现实主义美学的代表理论。车尔尼雪夫斯基批判黑格尔的“美是理念的感性显现”，提出“美是生活”，强调现实生活本身是美的源泉，艺术应反映现实生活的真实。错误选项：A“美是理念的感性显现”是黑格尔的核心观点，车尔尼雪夫斯基对此持否定态度；C“艺术是情感的表现”是托尔斯泰的艺术定义（强调情感传递），与车尔尼雪夫斯基的现实主义美学不符；D“艺术是对现实的模仿”是古典模仿说的延续，车尔尼雪夫斯基虽承认艺术与现实的关系，但更强调现实生活本身的美，而非单纯模仿。

6、康德在《判断力批判》中认为审美判断的根本特征是“无目的的合目的性”，其中“合目的性”具体指向？

A.审美对象形式的合目的性

B.审美活动概念的合目的性

C.审美体验道德的合目的性

D.审美结果实用的合目的性

【答案】：A

解析：本题考察康德美学的核心观点。正确答案为A。康德认为审美判断不依赖概念或功利目的，而是对象形式（如对称、节奏）给人带来的“无目的的合目的性”，即形式本身的和谐感引发愉悦。B错误，审美无概念束缚；C错误，道德合目的性属于实践理性范畴，与审美无关；D错误，实用合目的性是功利性判断，非审美特征。

7、在《文学理论》一书中提出‘文学四要素’（作品、宇宙、作家、读者）的学者是？

A.韦勒克与沃伦

B.韦勒克与布斯

C.韦勒克与伊格尔顿

D.韦勒克与福柯

【答案】：A

解析：本题考察韦勒克和沃伦的文学理论知识点。正确答案为A，韦勒克与沃伦合著的《文学理论》（1949）提出‘文学四要素’模型，认为文学研究需关注作品（本体）、宇宙（所指对象）、作家（创造者）、读者（接受者）四个维度。B项布斯是《小说修辞学》作者，研究叙事视角；C项伊格尔顿是马克思主义文学批评家，与‘文学四要素’无关；D项福柯是后结构主义者，未参与该理论构建。

8、托尔斯泰在《艺术论》中对艺术的核心定义是？

A.情感的传递与感染

B.形式的