2025年[四川]教师资格证《保教知识与能力》专项训练.docxVIP

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  • 2026-01-31 发布于山西
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2025年[四川]教师资格证《保教知识与能力》专项训练.docx

2025年[四川]教师资格证《保教知识与能力》专项训练

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.学前儿童思维的主要特点是()。

A.具体形象性B.抽象逻辑性C.直觉行动性D.形式逻辑性

2.根据皮亚杰的认知发展理论,2-7岁儿童处于()阶段。

A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算

3.学前儿童社会性发展的核心是()。

A.自我意识的发展B.亲社会行为的发展C.情绪的发展D.认知的发展

4.“教育者有目的地引导幼儿参与活动,支持幼儿的探索,并用适当的方式帮助幼儿提升经验”描述的是()。

A.学前教育目标B.学前教育内容C.学前教育方法D.学前教育原则

5.幼儿园环境创设的首要原则是()。

A.安全性B.教育性C.实用性D.艺术性

6.幼儿园游戏的主要形式是()。

A.有规则游戏B.表演游戏C.活动游戏D.自由游戏

7.学前儿童健康教育的核心内容是()。

A.饮食习惯B.运动习惯C.卫生习惯D.心理健康

8.幼儿园语言教育的核心目标是促进幼儿()的发展。

A.语言表达能力B.阅读能力C.书写能力D.听觉理解能力

9.在幼儿园科学教育活动中,教师引导幼儿通过观察、触摸、闻嗅等方式感知周围事物,这体现了科学教育的()特点。

A.实践性B.探究性C.趣味性D.生活化

10.学前儿童艺术教育的核心目标是培养幼儿的()。

A.艺术技能B.艺术欣赏能力C.艺术创造力D.艺术表现力

二、多项选择题(每题2分,共10分)

1.学前儿童情绪发展的特点包括()。

A.情绪体验日益丰富B.情绪逐渐社会化C.情绪调节能力增强D.情绪稳定性提高E.情绪冲动性较强

2.学前教育促进幼儿身体发展的主要内容有()。

A.大肌肉动作发展B.小肌肉动作发展C.神经系统发展D.生长发育E.预防疾病

3.幼儿园教师的专业素养包括()。

A.学科知识B.教育理论C.教育技能D.职业道德E.身心健康

4.幼儿园游戏的教育价值体现在()。

A.促进幼儿身体发展B.促进幼儿认知发展C.促进幼儿社会性发展D.促进幼儿情绪发展E.促进幼儿个性发展

5.幼儿园环境创设的形式包括()。

A.物理环境创设B.心理环境创设C.教育活动创设D.区域活动创设E.师幼互动创设

三、判断题(每题1分,共10分)

1.学前儿童的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。()

2.幼儿园教育的目标是培养全面发展的社会主义建设者和接班人。()

3.幼儿园教育应以促进幼儿体、智、德、美全面发展为目标。()

4.幼儿园教师应尊重幼儿的人格,平等对待每一个幼儿。()

5.幼儿园教育应注重培养幼儿的创造力和想象力。()

6.幼儿园教育活动应注重游戏化,激发幼儿的学习兴趣。()

7.幼儿园教师应与家长保持密切联系,共同促进幼儿的发展。()

8.幼儿园教育应注重培养幼儿的规则意识和自律能力。()

9.幼儿园教育应注重培养幼儿的社会交往能力和合作精神。()

10.幼儿园教育应注重培养幼儿的终身学习的能力。()

四、简答题(每题5分,共20分)

1.简述学前儿童身体发展的主要内容。

2.简述学前教育促进幼儿社会性发展的主要途径。

3.简述幼儿园教师职业道德的基本要求。

4.简述幼儿园游戏活动对幼儿发展的意义。

五、论述题(每题10分,共20分)

1.结合实际,论述如何在幼儿园教育活动中培养幼儿的观察力。

2.结合实际,论述如何创设良好的幼儿园心理环境。

六、案例分析题(每题15分,共30分)

1.小明是幼儿园中班的一名幼儿,他在游戏时经常与其他幼儿发生冲突,不愿意与他人合作。请结合幼儿社会性发展的特点,分析小明行为产生的原因,并提出相应的教育建议。

2.幼儿园大班正在进行科学活动“神奇的磁铁”,教师引导幼儿通过实验的方式探索磁铁的特性。请结合幼儿科学教育的特点,分析该活动的教育价值,并提出改进建议。

试卷答案

一、单项选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.A

6.D

7.B

8.A

9.B

10.C

二、多项选择题

1.ABE

2.ABDE

3.ABCD

4.ABCDE

5.AB

三、判断题

1.√

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