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历史题材影视作品在小学历史教育中的角色扮演与互动教学论文

摘要：本文旨在探讨历史题材影视作品在小学历史教育中的角色扮演及其在互动教学中的应用。通过分析历史题材影视作品对小学生历史认知、情感态度和价值观的影响，提出相应的互动教学模式，以提升小学生对历史的兴趣和综合素质。

关键词：历史题材影视作品；小学历史教育；互动教学；角色扮演

一、引言与背景

（一）历史题材影视作品在小学历史教育中的重要性

1.提升小学生对历史的认知水平

历史题材影视作品通过生动、形象的表现手法，将历史事件、人物和场景展现得淋漓尽致，使小学生能够在轻松愉快的氛围中了解历史知识。这种形式不仅有助于小学生对历史的认知，还能激发他