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部编版六年级语文上册古诗词三首同步综合练习检测

亲爱的同学们，古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的情感与深刻的哲理。通过对《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道中》这三首诗词的学习，我们不仅领略了古人的文采风流，更感受到了自然之美与生活之趣。这份同步综合练习检测，旨在帮助大家夯实基础，深化理解，提升古诗词鉴赏能力。请大家认真读题，仔细作答，相信你一定能有出色的表现！

一、基础知识积累与运用(共若干分)

（一）《宿建德江》（孟浩然）

1.给下列加点字注音。

*移舟泊烟渚()

*日暮客愁新()

*野旷天低树()

2.解释下列诗句中加点的字词。

*移舟泊烟渚：_________________

*日暮客愁新：_________________

*野旷天低树：_________________

3.用“/”给诗句划分朗读节奏。(每句划两处)

*移舟泊烟渚

*日暮客愁新

4.默写古诗《宿建德江》。

_________________，_________________。

_________________，_________________。

（二）《六月二十七日望湖楼醉书》（苏轼）

1.看拼音写汉字。

*黑yúnfānmò()未遮山

*báiyǔtiàozhū()乱入船

*jiǎowānfēng()来忽吹散

2.解释下列诗句的意思。

*卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

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3.这首诗描写了西湖怎样的景象？主要运用了哪些修辞手法？

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（三）《西江月·夜行黄沙道中》（辛弃疾）

1.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

*“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是题目。()

*“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘了丰收的景象和人们的喜悦。()

*这首词表达了词人对田园生活的厌倦之情。()

2.词中“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”一句，“忽见”一词表现了词人怎样的心情？

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二、理解与感悟(共若干分)

1.《宿建德江》中，诗人是如何将“愁”情融入景物描写之中的？请结合诗句简要分析。

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2.《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗写得有声有色，画面感极强。请你选择其中最喜欢的一句，说说它让你仿佛看到了怎样的画面，感受到了怎样的动态美。

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3.《西江月·夜行黄沙道中》全词洋溢着浓郁的生活气息，请你说说词中哪些景物和情景让你感受到了这一点？

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三、比较阅读与拓展(共若干分)

1.比较《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》，两首诗词都写到了“月”，但所营造的意境和表达的情感有何不同？

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2.这三首诗词都描绘了自然景色，但诗人的观察点和心境各不相同。请你分别简要概括三位诗人在面对自然时的心境。

*《宿建德江》中的孟浩然：_____________________________________

*《六月二十七日