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教学分享:周末趣味数学巧查脚印破命案
引言:当数学走进生活现场
在传统教学观念中,数学常常被视为一门抽象、枯燥且远离现实的学科。学生面对公式推导与几何证明时,往往产生“学而无用”的困惑。然而,在一次真实的周末校外实践活动中,我带领一群初中生通过一场模拟命案侦破任务,将数学知识巧妙融入刑侦推理之中,不仅激发了学生浓厚的学习兴趣,更让他们切身感受到数学在现实生活中的强大应用价值。
这场名为“脚印之谜”的综合实践活动,以一桩虚构但高度仿真的校园周边命案为背景,要求学生利用所学的测量、比例、数据分析和逻辑推理等数学技能,结合现场留下的脚印证据,还原嫌疑人特征并锁定目标
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