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老年手工陶艺彩绘指导师岗位招聘考试试卷及答案

一、填空题（10题，每题1分）

1.陶艺基本成型方法中，______是老年学员最易上手的手工操作方式。

2.适合老年陶艺彩绘的颜料需具备______、无毒、易干特性。

3.陶坯彩绘前需确保坯体______，否则彩绘后易开裂。

4.老年学员学习陶艺彩绘的主要需求是______与社交互动。

5.陶艺指导中，需避免让老年学员接触______的尖锐工具。

6.彩绘完成后，若不烧制，可使用______固定颜料，防止脱落。

7.老年学员手部灵活度下降，指导时应______操作步骤，避免复杂流程。

8.陶艺工作室需配备______，防止老年学员滑倒。

9.彩绘图案选择应偏向______、生活化的简笔设计，降低难度。

10.指导老年学员时，需优先关注______，再考虑技能提升。

答案：1.捏塑法；2.易清洗；3.完全干燥；4.兴趣休闲；5.未经打磨；6.清漆（或保护剂）；7.简化；8.防滑垫；9.具象简单；10.安全与情绪

二、单项选择题（10题，每题2分）

1.老年学员陶艺操作的核心目标是？

A.专业创作B.兴趣休闲C.技能考证D.参加比赛

2.彩绘前陶坯需达到的状态是？

A.半湿B.湿润C.完全干燥D.涂釉后

3.适合老年使用的彩绘画笔应为？

A.细尖画笔B.粗头画笔C.金属画笔D.一次性细笔

4.针对听力下降的老年学员，指导方式正确的是？

A.大声喊叫B.书面文字C.示范+小声重复D.减少指导

5.老年学员作品不烧制时，颜料选择错误的是？

A.丙烯颜料B.纺织颜料C.高温釉料D.稀释水彩

6.捏塑陶坯时，老年学员应避免？

A.轻压贴合B.过度用力C.缓慢操作D.分段成型

7.工作室安全要求错误的是？

A.电源远离操作台B.窑炉设隔离栏C.工具放高处D.地面干燥

8.彩绘图案设计应避免？

A.简笔花卉B.复杂抽象C.生活场景D.简化传统纹样

9.指导老年学员的正确做法是？

A.催促快速完成B.直接代替操作C.鼓励尝试错误D.只讲不示范

10.陶艺烧制时，正确的是？

A.学员自行操作窑炉B.作品标记学员信息C.温度越高越好D.冷却前触摸

答案：1.B；2.C；3.B；4.C；5.C；6.B；7.C；8.B；9.C；10.B

三、多项选择题（10题，每题2分）

1.老年陶艺指导的安全注意事项包括？

A.工具打磨圆角B.远离高温窑炉C.地面防滑D.电源规范摆放

2.适合老年彩绘的颜料特点有？

A.无毒B.易清洗C.色彩鲜艳D.需高温烧制

3.老年学员陶艺学习的需求包括？

A.兴趣休闲B.社交互动C.技能考证D.自我实现

4.适合老年的陶艺成型方法有？

A.捏塑法B.盘筑法C.拉坯法D.注浆法

5.针对手部颤抖的学员，指导方法有？

A.握笔辅助器B.简化流程C.海绵蘸色D.加快速度

6.工作室环境优化包括？

A.充足照明B.舒适座椅C.宽敞操作台D.噪音控制

7.适合老年的彩绘图案有？

A.简笔山水B.简化卡通C.传统吉祥纹样D.复杂抽象几何

8.老年指导原则有？

A.耐心细致B.个性化调整C.兴趣优先D.技能至上

9.作品展示方式有？

A.小型展览B.学员分享会C.家庭展示指导D.集中销毁

10.避免操作疲劳的方法有？

A.缩短课时B.中间休息C.简化步骤D.增加难度

答案：1.ABCD；2.ABC；3.ABD；4.AB；5.ABC；6.ABCD；7.ABC；8.ABC；9.ABC；10.ABC

四、判断题（10题，每题2分）

1.老年陶艺操作需以技能考核为核心。（×）

2.彩绘前陶坯需完全干燥，否则易开裂。（√）

3.高温釉料适合所有老年彩绘使用。（×）

4.听力下降学员仅用文字交流即可。（×）

5.工作室需配防滑垫防摔倒。（√）

6.捏塑陶坯老年学员应尽量用力压实。（×）

7.彩绘后可让学员直接触摸窑炉。（×）

8.视力下降学员需用高对比度颜料。（√）

9.老年学员陶艺需求含社交互动。（√）

10.工具应放老年易拿取的低处。（√）

五、简答题（4题，每题5分）

1.简述老年陶艺彩绘指导的核心原则。

答案：需遵循5项原则：①兴趣优先，避免技能压力，以轻松体验为主；②安全第一，工具打磨圆角、远离热源、地面防滑；③循序渐进，从简单捏塑到彩绘，逐步降难度；④个性化调整，根据视力、手部灵活度适配画笔/图案；⑤关怀互动，关注情绪，及时肯定小成果，增强成就感。

2.适合老年的彩绘图案设计要点？

答案：①简化线条，避免复杂抽象；②生活化主题（花卉、水果等）；③高对比度（黑、红等鲜艳色）；④放大尺寸，适配视力；⑤吉祥寓意（简化福字、莲花）；⑥无精细细节，减少操作难度。

3.如何应对老年学员操作中的常见问题（手抖、缓慢）？

答案：①手抖：加粗笔杆、海绵蘸色、轻握工具；②操作慢：缩短课时（30-40分钟）、中间休息