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2025年灾后心理考核专项训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内）

1.灾后心理援助的核心目标是（）。

A.立即消除所有负面情绪

B.帮助受灾者适应新的生活现实

C.促进受灾者恢复心理功能，重建社会连接

D.对受灾者进行严格的诊断和分类

2.个体在经历重大创伤事件后，出现持续的噩梦、闪回、回避与创伤相关的刺激，并伴随显著的情绪痛苦和回避行为，最符合（）的诊断标准。

A.适应障碍

B.焦虑障碍

C.创伤后应激障碍（PTSD）

D.惊恐障碍

3.在灾后初期，受灾者最常见的心理反应是（）。

A.长期抑郁情绪

B.恐慌和混乱

C.完美主义和过度负责

D.对未来充满希望和乐观

4.“心理第一援助”（PsychologicalFirstAid）的主要原则不包括（）。

A.确保安全

B.评估需求，提供帮助

C.促进资源链接

D.强制性心理治疗

5.对于灾后儿童的心理援助，特别需要关注的是（）。

A.他们的学业成绩恢复情况

B.他们对父母心理状态的观察和模仿

C.他们的物质财产损失程度

D.他们的身体伤残情况

6.在灾后社区心理重建中，以下哪项不是有效的策略？（）

A.鼓励居民参与社区活动，恢复社会交往

B.忽视受灾者的负面情绪表达，强调积极面对

C.建立社区心理支持网络，提供持续帮助

D.开展心理教育讲座，普及心理健康知识

7.灾区志愿者在提供心理援助服务时，最需要警惕的是（）。

A.工作量过大导致身心俱疲

B.对受灾者产生过度共情而失去专业距离

C.与当地居民建立良好的信任关系

D.服务过程中出现偶尔的负面情绪反应

8.下列哪项不属于灾后常见的心理社会问题？（）

A.经济困难与资源匮乏

B.社会关系网络破坏

C.身体健康受损

D.对未来失去信心

9.当受灾者表达强烈愤怒或悲伤情绪时，心理援助者恰当的回应方式是（）。

A.立即打断，进行理性劝导

B.表达担忧，要求其控制情绪

C.倾听并接纳其情绪，提供情感支持

D.转移话题，避免引起其不适

10.在灾后心理援助中，转介是指（）。

A.心理援助者将服务对象推荐给其他专业人员或机构

B.心理援助者向服务对象推荐自我关怀的方法

C.心理援助者与其他援助人员交换工作信息

D.心理援助者对服务对象进行转诊诊断

二、填空题（请将答案填写在横线上）

1.灾后心理援助应遵循__尊重__、__保密__、__自愿__等伦理原则。

2.灾后常见的心理应激反应包括__冲击性__、__焦虑性__、__抑郁性__等反应阶段。

3.心理援助者在进入灾区初期，首要任务是确保自身和__服务对象__的安全。

4.与受灾者建立__信任__关系是有效开展心理援助的基础。

5.灾后社区恢复计划应充分考虑__文化__、__习俗__等社会因素。

6.心理援助者自身也需要关注__自我关怀__，以应对工作压力。

7.对于出现严重心理危机的服务对象，应立即采取__危机干预__措施。

8.家庭是灾后心理援助的重要__载体__，也是提供支持的重要来源。

9.不同灾种（如地震、洪水）对受灾者的心理影响存在__差异__。

10.心理援助效果评估应关注服务对象的__主观感受__和__功能恢复__情况。

三、简答题

1.简述灾后心理援助与一般心理咨询的主要区别。

2.列举并简述灾后心理援助中常用的至少三种沟通技巧。

3.在灾后初期，心理援助者如何帮助受灾者进行情绪表达和管理？

4.简述在灾后心理援助中，如何有效地链接和整合社区资源？

5.心理援助者在面对受灾儿童的创伤时，应注意哪些特殊要点？

四、案例分析题

李先生是某地震重灾区的一名教师，地震中房屋被毁，亲人失踪。灾后他积极参与社区志愿服务，但近两个月来，他经常在夜晚惊醒，梦见地震倒塌的场景，白天对建筑物特别恐惧，回避进入任何新的建筑物，工作效率低下，经常感到疲惫和绝望，也不敢与邻居交流自己的感受，担心他们不理解或嘲笑。社区里来了几位心理援助志愿者，李先生前来寻求帮助。

请根据上述案例，回答以下问题：

1.李先生目前可能存在哪些心理问题或风险？

2.如果你是参与心理援助的志