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- 约3.21千字
- 约 7页
- 2026-02-01 发布于四川
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2025年马院一班活动策划
一、活动背景
在新时代的伟大征程中,马克思主义理论作为科学的世界观和方法论,为我们认识世界、改造世界提供了强大的思想武器。马克思主义学院一班的同学们肩负着学习、研究、传播马克思主义的重要使命。为了进一步加强班级凝聚力,提升同学们的专业素养,深化对马克思主义理论的理解和实践运用,特策划本次系列活动。
二、活动目标
1.增强班级同学之间的交流与合作,营造积极向上、团结友爱的班级氛围,提高班级凝聚力和向心力。
2.通过专业学习与实践活动,加深同学们对马克思主义理论的理解和掌握,培养同学们运用马克思主义立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。
3.鼓励同学们将马克思主义理论与社会现实相结合,增强社会责任感和使命感,树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、活动时间与地点
时间
2025年全年,根据不同活动内容分阶段进行。
地点
校内教室、图书馆、学术报告厅、校外红色教育基地、社区等。
四、活动对象
马克思主义学院一班全体同学
五、活动内容与安排
(一)第一阶段:理论学习与交流(1-3月)
1.经典著作研读会
活动时间:每月第一周的周末
活动地点:校内教室
活动内容:选取《共产党宣言》《资本论》《德意志意识形态》等马克思主义经典著作,每次研读会确定一个主题和章节,同学们提前进行自主阅读和思考。在研读会上,每位同学分享自己的阅读心得和体会,围绕主题展开深入讨论。邀请专业教师进行点评和指导,解答同学们在阅读过程中遇到的问题。
活动目的:通过研读经典著作,让同学们深入了解马克思主义的基本原理和思想精髓,培养同学们的自主学习能力和批判性思维能力。
2.学术讲座与交流
活动时间:每月第三周的周二晚上
活动地点:校内学术报告厅
活动内容:邀请校内外知名的马克思主义学者举办学术讲座,介绍马克思主义理论研究的最新成果和前沿动态。讲座结束后,安排互动交流环节,同学们可以向专家学者提问,与他们进行面对面的交流和探讨。
活动目的:拓宽同学们的学术视野,激发同学们的学习兴趣和研究热情,促进同学们与学术界的交流与合作。
(二)第二阶段:实践调研与体验(4-6月)
1.红色教育基地参观学习
活动时间:4月中旬(周末)
活动地点:周边城市的红色教育基地,如革命纪念馆、烈士陵园等
活动内容:组织同学们前往红色教育基地参观学习,通过实地参观、听取讲解、观看展览等方式,了解中国共产党的光辉历史和革命先辈的英勇事迹。在参观过程中,安排同学们进行现场讨论和交流,分享自己的感受和体会。参观结束后,要求同学们撰写心得体会,加深对革命精神的理解和感悟。
活动目的:让同学们亲身感受革命先辈们的奋斗历程和崇高精神,增强同学们的爱国主义情感和民族自豪感,激发同学们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习的动力。
2.社区志愿服务与调研
活动时间:5-6月,每周六下午
活动地点:学校周边社区
活动内容:组织同学们深入社区,开展志愿服务活动,如义务家教、社区文化宣传、关爱孤寡老人等。同时,结合马克思主义理论的学习,开展社区调研活动,了解社区居民的生活状况、需求和问题,运用马克思主义的观点和方法进行分析和研究,提出解决问题的建议和对策。
活动目的:让同学们将理论知识与社会实践相结合,增强同学们的社会责任感和服务意识,提高同学们运用马克思主义理论分析和解决实际问题的能力。
(三)第三阶段:文化活动与展示(7-9月)
1.马克思主义文化节
活动时间:7月初(持续一周)
活动地点:校内广场、教室等
活动内容:举办马克思主义文化节,包括马克思主义主题展览、学术论文竞赛、文艺演出等活动。马克思主义主题展览通过图片、文字、实物等形式,展示马克思主义的发展历程、理论成果和实践应用;学术论文竞赛鼓励同学们结合自己的学习和研究,撰写关于马克思主义理论的学术论文,评选出优秀论文进行表彰和展示;文艺演出以诗歌朗诵、歌曲演唱、话剧表演等形式,表达同学们对马克思主义的理解和热爱。
活动目的:丰富同学们的课余文化生活,营造浓厚的马克思主义文化氛围,展示同学们的学习成果和才艺风采,增强同学们对马克思主义的认同感和归属感。
2.班级风采展示活动
活动时间:9月开学第一周
活动地点:校内教室
活动内容:组织班级风采展示活动,同学们以小组为单位,通过PPT演示、视频播放、现场讲解等方式,展示在暑期社会实践、学习研究等方面的成果和收获。每个小组展示结束后,其他小组的同学可以进行提问和交流,分享彼此的经验和体会。
活动目的:促进同学们之间的相互了解和交流,总结暑期活动的经验和成果,为新学期的学习和生活做好准备。
(四)第四阶段:总结与展望(10-12月)
1.学期总结与表彰大会
活动时间:10月中旬
活动地点:校内教室
活动内容:召开学期总结
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