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定向招生区域划定原则

定向招生区域划定原则

一、区域划定的基础性原则与科学依据

区域划定需建立在客观数据与科学分析基础上，确保招生政策与区域发展需求相匹配。基础性原则是划定工作的根本遵循，科学依据则是保障划定结果合理性的关键支撑。

（一）人口结构与教育需求的动态评估

人口结构是划定定向招生区域的核心考量因素。首先，需对区域内学龄人口的数量、分布及变化趋势进行精准统计与预测。通过人口普查数据、教育部门学籍信息以及部门户籍数据等多源信息整合，构建学龄人口数据库，分析未来五至十年各阶段教育需求的总量与结构变化。例如，在城镇化进程较快的区域，应重点关注外来务工人员随迁子女的入学需求，其数量增长