2025年国考行测数量关系高分策略与专项提升.docxVIP

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  • 2026-02-01 发布于河南
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2025年国考行测数量关系高分策略与专项提升.docx

2025年国考行测数量关系高分策略与专项提升

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.若一个三位数除以3余2,除以4余3,则这个数最小是多少?()

A.25

B.27

C.29

D.31

2.一个班级有男生和女生共50人,男生比女生多10人,问男生和女生各有多少人?()

A.25男25女

B.30男20女

C.35男15女

D.40男10女

3.一个数加上它的平方后等于100,这个数是多少?()

A.10

B.9

C.8

D.7

4.一个长方形的长是宽的3倍,如果长和宽都增加5厘米,面积增加了45平方厘米,问原来长方形的长和宽分别是多少厘米?()

A.15厘米和5厘米

B.20厘米和10厘米

C.25厘米和5厘米

D.30厘米和10厘米

5.一个水池装有水,如果每天抽水10立方米,则10天后水池中的水恰好被抽干,如果每天抽水8立方米,则水池中的水能保持满的状态30天,问水池的容量是多少立方米?()

A.280

B.300

C.320

D.350

6.一个班级有学生80人,其中参加数学竞赛的有50人,参加物理竞赛的有60人,既参加数学竞赛又参加物理竞赛的有30人,问至少有多少人没有参加任何一项竞赛?()

A.10

B.20

C.30

D.40

7.一个数字的三次方等于216,这个数字是多少?()

A.6

B.5

C.4

D.3

8.一个班级有男生和女生共60人,男生和女生的比例是3:2,问男生和女生各有多少人?()

A.30男30女

B.36男24女

C.42男18女

D.45男15女

9.一个正方形的对角线长是20厘米,问这个正方形的面积是多少平方厘米?()

A.100

B.200

C.400

D.500

10.一个班级有学生70人,其中有35人喜欢篮球,有40人喜欢足球,有25人同时喜欢篮球和足球,问至少有多少人不喜欢篮球也不喜欢足球?()

A.10

B.15

C.20

D.25

二、多选题(共5题)

11.以下哪些策略有助于提高数量关系的解题速度?()()

A.加强基本运算技能的训练

B.掌握常用的数学公式和定理

C.多做练习题以熟悉题型

D.注重培养逻辑思维能力

12.以下关于工程问题的说法中,哪些是正确的?()()

A.工作总量是工作效率和工期的乘积

B.当工作效率一定时,工作时间与工作总量成正比

C.当工作总量一定时,工作效率与工期成反比

D.当工作总量和工作效率都一定时,工期为1

13.在解决行程问题时,以下哪些条件有助于解题?()()

A.给出速度和时间的数值关系

B.明确行进方向和路径

C.了解速度和距离的关系

D.确定起始点和终止点

14.以下关于数列问题的特点,哪些是正确的?()()

A.数列问题往往具有一定的规律性

B.数列问题可能涉及等差数列或等比数列

C.数列问题的难度可能因题目而异

D.数列问题的解题方法多样

15.在解决几何问题时,以下哪些步骤是必要的?()()

A.分析图形的特点和性质

B.运用几何定理和公式

C.绘制辅助线帮助理解问题

D.对解题结果进行检验

三、填空题(共5题)

16.一个数加上它的两倍后等于30,那么这个数是______。

17.一个数的3/4等于24,那么这个数是______。

18.一个长方形的周长是60厘米,如果长和宽都减少5厘米,那么新的周长是______厘米。

19.一个水池每分钟可以注水30升,如果需要注满一个容量为1800升的水池,需要______分钟。

20.一个数的三次方等于216,那么这个数______。

四、判断题(共5题)

21.在解决工程问题时,当工作总量一定时,工作效率与工期成反比。()

A.正确B.错误

22.在解决行程问题中,当速度一定时,时间与路程成正比。()

A.正确B.错误

23.在解决几何问题时,所有等腰三角形的底角相等。()

A.正确B.错误

24.在解决数列问题时,等差数列的前n项和可以表示为n乘以第一项和第n项的平均值。()

A.正确B.错误

25.在解决比例问题时,如果两个比例相等,则它们的对应项也相等。()

A.正确B.错误

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