汉语拼音单元一（第二单元） 单元作业设计.pdfVIP

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〃双减”背景下统编版

小学语文作业设计

参赛团队:邓秋蕊谢传看王伟

徐诗葭任阅览/

参赛内容:一年级上册第二单元

单位:淮市第一实验小学

目录

一、单元信息1

二、单元分析1

三、单元学习与作业目3

四、单元作业设计思路3

五、作业内容7

2.i、u、ii、y、w10

3.b、p、m、f13

4.d、t、n、115

5.g、k、h19

6.j、q、x22

7.z、c、s26

8.zh、ch、sh、29

9.语文园地二32

六、单元质量检测作业36

附：单元质量检测作业答案41

小学语文一年级上册第二单元

作业设计

一、单元信息

学科年级学期教材版本单元名称

基本教育部组织

编写（人民教

信息语文一年级第一学期育出版社出第二单元

版）

单元组

回自然单元口重组单元

织方式

序号课时名称对应教材内容

1《aoe》第1课

2《iutiyw》第2课

课3b《pmf》

时

第3课

信

4《dtn1》第4课

息5g《kh》第5课

6j《qx》第6课

7《zcs》第7课

8《zhchsh》第8课

9《语文园地二》语文园地二

二、单元分析

《义务教育语文课程标准2（022年版）》在总目标中明确“学会

汉语拼音，能说普通话。”的要求，并在第一学段识字与写字模块

中具体提出以下要求：

1.学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。

课

标

2.准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

要

3.认识大写字母，熟记《汉语拼音