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- 2026-02-01 发布于广东
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地理高三下学期期末应考策略
一、总体备考原则
回归基础,夯实主干
地理学科知识体系性强,期末考试注重基础概念、基本原理和核心规律的考查。务必熟练掌握自然地理(地球运动、大气环流、水循环、地貌成因)与人文地理(人口、城市、农业、工业、交通、地域联系)的主干知识点。
强化地图能力,提升空间思维
地图是地理的“语言”。熟练识读等高线图、气候类型分布图、资源与产业分布图、人口密度图、交通网络图等,能快速定位、分析空间关系,是高分关键。
聚焦真题,掌握命题逻辑
研究近3年本校及本省高考试题、期末模拟题,明确高频考点、设问方式和答题规范,避免“答非所问”。
限时训练,提升答题效率
期末考试时间紧张,建议每天进行1套选择题+2道综合题的限时训练(总时长控制在45–50分钟),培养节奏感。
二、分模块冲刺重点
(一)自然地理部分
模块
核心考点
应考策略
地球运动
昼夜长短、正午太阳高度、时区计算、晨昏线判读
熟记公式,掌握“口诀法”(如“同侧相加,异侧相减”);结合示意图辅助计算
大气环流
气压带风带分布、季风成因、气候类型判断
画出全球气压带风带图,对比不同气候类型的特点(温度曲线+降水柱状图)
水循环与洋流
水循环环节、洋流分布与影响
牢记世界洋流模式图;理解洋流对气候、渔场、污染扩散的影响
地貌与地质
板块构造、内外力作用、河流地貌发育
重点掌握河谷、三角洲、冲积扇、喀斯特地貌的形成过程;区分侵蚀与堆积地貌
自然环境整体性
各要素相互作用(如气候→植被→土壤)
用“牵一发而动全身”思维分析区域变化,如湿地萎缩、荒漠化成因
(二)人文地理部分
模块
核心考点
应考策略
人口与城市
人口增长模式、城市化阶段、城市空间结构
理解“三阶段”城市化特征(初期→加速→后期);掌握中心地理论与服务范围
农业区位
自然与社会经济因素、农业地域类型
熟记水稻种植业、商品谷物农业、乳畜业等典型区位(气候+市场+交通)
工业区位
区位因素变化、产业转移、工业集聚
分析“原料→市场→技术”导向型工业演变;理解“成本-效益”权衡
交通与区位
交通方式选择、交通网络布局
关注高铁、港口、枢纽对区域发展的影响;分析“点线面”体系
可持续发展
环境问题与对策、生态文明建设
紧扣“碳达峰”“绿色发展”“循环经济”等政策热词,结合实例作答
三、题型突破策略
1.选择题(共15–20题)
技巧:
排除法优先,特别警惕“绝对化”表述(如“都”“绝对”“必然”)
注意时间、空间、因果关系的陷阱(如“夏季”与“冬季”、东经与西经)
利用题干中的关键词(如“最”“主要”“直接原因”)锁定答案
2.综合题(3–4道,共50–60分)
答题结构:
总–分–总(先总述区域特征,再分点分析,最后总结影响或对策)
答题规范:
每点用序号标明(1、2、3…),避免大段文字
使用地理术语:如“水热条件匹配”“交通通达度高”“产业集聚效应”
材料中信息必须引用(如“根据图中降水量分布……”“据材料二可知…”)
常见题型应对:
成因分析题→从自然+人文双角度切入
影响评价题→分正反两面,注意“区域差异”
措施建议题→对症下药,体现“因地制宜”“可持续”原则
比较类题→对比项明确(如气候、水源、政策),用“而”“相比之下”连接
四、临考注意事项
考前3天:
整理错题本,重做高频错题
背诵核心图表(如气候类型分布、洋流、我国四大工业基地)
熟记常用地理术语和答题模板
考试当天:
先通览试卷,分配时间(建议选择题30分钟,综合题50分钟)
遇难题不纠结,先做有把握题,留足检查时间
书写工整,字迹清晰,避免涂改过多
心理调节:
保持平常心,避免过度焦虑
“题难我难我不怕难,题易我易我不大意”
五、推荐复习资源
教材:人教版《必修1》《必修2》《选修6》
试题:近五年本省地理期末联考真题
工具:中国政区图、世界地形图、气候类型分布图(打印贴墙)
APP推荐:高考地理题库、国家中小学智慧教育平台地理专栏
祝您期末考试取得优异成绩!
地理高三下学期期末复习重点
一、自然地理与人文地理综合复习
1.1自然地理
1.1.1岩石循环与地貌形成
岩石圈组成与分类(火成岩、沉积岩、变质岩)
内力作用与外力作用的区别及案例
地球内部构造与构造地貌类型(裂谷、板块碰撞、板块边界)
风化、剥蚀、搬运、堆积作用的具体表现
1.1.2水循环与水资源
水循环的过程及各环节的能量来源
水循环类型及其影响(物质循环与能量转换)
水资源的分布特征与影响因素
全球淡水资源分布与人类活动的关系
1.1.3气候与天气
太阳辐射、地球反射、地表辐射及其热平衡
影响气温的因素(纬度、海拔、洋流等)
气候类型判读与成因分析(考点热门地区:我国、北半球、南美洲)
天气系统(高低压、锋面、气旋)与天气现象的关系
1.1.4自
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