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- 2026-02-01 发布于河南
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2025年儿童心理健康教育师专业能力认证考试试题及答案解析
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.以下哪项不属于儿童心理健康教育师的专业能力?()
A.儿童心理发展理论的应用
B.儿童心理评估与诊断
C.教育教学活动设计
D.教师自我成长与发展
2.在儿童心理健康教育中,以下哪项方法最适用于幼儿?()
A.模拟游戏法
B.案例分析法
C.讲座法
D.问卷调查法
3.儿童心理健康教育师在开展心理健康教育活动时,应该注意哪些原则?()
A.尊重、接纳和信任
B.科学性、系统性和针对性
C.隐私保护和伦理规范
D.以上都是
4.以下哪种情况不属于儿童心理健康问题?()
A.儿童经常哭泣、不愿上学
B.儿童表现出过度的焦虑情绪
C.儿童食欲正常,睡眠良好
D.儿童出现攻击性行为
5.儿童心理健康教育师在进行心理辅导时,以下哪项行为是不恰当的?()
A.倾听并给予儿童表达的机会
B.给予儿童过度的关注和安慰
C.引导儿童自我认知和情绪调节
D.保持与儿童的平等关系
6.儿童心理健康教育师在开展心理健康教育时,应该关注哪些方面?()
A.儿童的认知发展
B.儿童的情绪情感
C.儿童的社会交往
D.以上都是
7.以下哪种心理干预方法适用于儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)?()
A.认知行为疗法
B.情绪释放疗法
C.家庭治疗
D.以上都不适用
8.儿童心理健康教育师在进行心理评估时,以下哪种方法最常用?()
A.观察法
B.问卷调查法
C.访谈法
D.以上都是
9.以下哪项不是儿童心理健康教育师应具备的专业素养?()
A.爱心与耐心
B.专业知识和技能
C.良好的沟通能力
D.过硬的体力和耐力
10.儿童心理健康教育师在处理儿童心理危机时,以下哪种行为是正确的?()
A.立即隔离儿童,避免与其他儿童接触
B.倾听儿童,给予适当的情感支持
C.对儿童进行严厉的批评教育
D.忽视儿童的心理危机,让其自然缓解
二、多选题(共5题)
11.儿童心理健康教育师在开展心理健康教育活动时,应遵循哪些原则?()
A.尊重、接纳和信任
B.科学性、系统性和针对性
C.隐私保护和伦理规范
D.家长和教师的共同参与
12.以下哪些因素可能影响儿童的心理健康?()
A.家庭环境
B.学校教育
C.社会文化
D.个人生理因素
13.在儿童心理健康教育中,以下哪些方法可以促进儿童的自我认知和情绪调节能力?()
A.角色扮演
B.情绪日记
C.分组讨论
D.专家讲座
14.儿童心理健康教育师在评估儿童心理健康时,可以采用哪些工具或方法?()
A.观察法
B.问卷调查法
C.访谈法
D.心理测验
15.以下哪些行为可能对儿童的心理健康产生负面影响?()
A.经常遭受体罚
B.长期处于紧张的学习压力下
C.经常被忽视和孤立
D.家庭关系紧张
三、填空题(共5题)
16.儿童心理健康教育师在进行心理辅导时,首先应该做的是倾听儿童的感受和想法,这有助于建立良好的______。
17.在评估儿童心理健康时,常用的心理评估工具包括______、______和______。
18.儿童心理健康教育师在开展心理健康教育活动时,应关注儿童的情绪情感、______和______等方面的健康发展。
19.在处理儿童心理危机时,儿童心理健康教育师应首先______,以稳定儿童的情绪。
20.儿童心理健康教育师在开展心理健康教育时,应注重与______和______的沟通与合作,共同促进儿童的心理健康。
四、判断题(共5题)
21.儿童心理健康教育师在开展心理健康教育活动时,可以完全依赖心理测验来评估儿童的心理健康。()
A.正确B.错误
22.儿童心理健康教育师在处理儿童心理危机时,应该立即采取强制措施,以确保儿童的安全。()
A.正确B.错误
23.儿童心理健康教育师在开展心理健康教育时,应该避免对儿童进行任何形式的批评。()
A.正确B.错误
24.儿童心理健康教育师在开展心理健康教育活动时,应该完全按照教材和课程大纲进行,不需要根据儿童的具体情况进行调整。()
A.正确B.错误
25.儿童心理健康教育师在评估儿童心理健康时,可以完全依靠家长的反馈,无需直接与儿童交流。()
A.正确
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