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2026年教师职称-陕西-陕西教师职称（基础知识、综合素质、初中生物）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共20题）

1、根据《基础教育课程教学改革深化行动方案》，中小学班级规模应控制在多少人以内？

A.40-50人

B.30-40人

C.5-35人

D.50-60人

2、我国《义务教育法》规定，教育目的是培养什么方向的社会主义建设者？

A.个体发展优先

B.社会主义建设者和接班人

C.国际化人才

D.企业实用型人才

3、根据皮亚杰认知发展理论，7-11岁儿童处于哪个发展阶段？

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.动作思维阶段

4、教师发现两名学生因琐事冲突，应首先采取哪种方式处理？

A.当众批评

B.私下沟通引导

C.报告班主任

D.让双方互相道歉

5、根据《未成年人保护法》，教师不得泄露学生的哪些信息？

A.家庭联系方式

B.疾病史

C.政治面貌

D.家庭收入

6、《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”的核心要求是？

A.严格管理学生

B.平等对待学生

C.帮助学生成长

D.提高教学成绩

7、生态系统的组成包括（）？

A.生产者、消费者、分解者

B.植物和动物

C.土壤和水

D.气候和地形

8、根尖结构中负责吸收水分和无机盐的主要部位是？

A.分生区

B.保护组织

C.根毛区

D.细胞液

9、光合作用进行必须的条件是（）？

A.光照和二氧化碳

B.光照和温度

C.二氧化碳和水

D.光照和氧气

10、生物多样性对生态系统稳定的意义不包括（）？

A.提高资源利用率

B.增强抗灾能力

C.促进基因交流

D.维持生态平衡

11、细胞中负责有氧呼吸第三阶段场所的是（）。

A.细胞核

B.线粒体基质

C.核糖体

D.细胞壁

12、光合作用最终产物能转化为（）的原料。

A.糖类

B.氧气

C.蛋白质

D.水分

13、生态系统中，分解者的主要功能是（）。

A.生产有机物

B.消耗有机物

C.分解有机物

D.传播种子

14、某植物叶片下表皮气孔数量多，主要原因是（）。

A.温度较高

B.空气湿度大

C.光照强度强

D.空气中二氧化碳浓度高

15、下列属于显性性状的是（）。

A.红花×白花F1为白花

B.高茎×矮茎F1为高茎

C.透明体×白色体F1为白色体

D.长翅×短翅F1为短翅

16、食物链中能量传递效率约为（）。

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

17、植物向光性是由于（）的积累差异。

A.胡萝卜素

B.莫尔黑姆素

C.脱氧核糖

D.氨基酸

18、种子萌发的外界条件不包括（）。

A.适当温度

B.充足水分

C.强烈光照

D.无毒空气

19、DNA双螺旋结构中，碱基配对方式为（）。

A.A-T，C-G

B.A-C，T-G

C.A-U，C-G

D.A-U，T-C

20、维持生态系统平衡的关键措施是（）。

A.消灭分解者

B.减少人类干扰

C.摧毁生产者

D.增加消费者数量

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共10题）

21、以下属于生物学核心素养的选项是（）

A.知识记忆能力

B.生命观念

C.科学思维

D.实验操作技能

22、初中生物实验中验证种子萌发条件需排除的干扰因素不包括（）

A.温度

B.湿度

C.空气

D.光照

23、根据《义务教育生物学课程标准》，下列属于科学探究任务的是（）

A.观察植物根系结构

B.分析生态系统食物链

C.设计校园绿化方案

D.测定土壤pH值

24、教育评价中，形成性评价的典型特征是（）

A.事后评价

B.多维度反馈

C.结果导向

D.过程性记录

25、生物学实验中，用“控制变量法”探究影响酶活性因素时，应保持恒定的条件是（）

A.温度

B.pH值

C.底物浓度

D.反应时间

26、以下属于教师职业道德范畴的是（）

A.提高教学效率

B.关爱学生成长

C.创新教学方法

D.依法履行职责

27、初中生物“绿色植物光合作用”实验中，用于验证光照影响的关键操作是（）

A.切取相同叶片

B.设置遮光处理组

C.控制CO?浓度

D.使用电子