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初中生物期末考试典型试题

同学们，初中生物期末考试即将来临，这份典型试题精选旨在帮助大家梳理核心知识点，熟悉常见题型，提升解题能力。生物学科注重理解与应用，希望通过这些精选试题的练习与解析，能让大家对所学知识有更系统、更深入的把握，从容应对考试。

一、生物体的结构层次与生命活动的基本单位

本部分重点考查对细胞结构与功能、动植物体结构层次的理解。

（一）选择题

1.下列关于细胞基本结构的说法，正确的是（）

A.所有细胞都含有细胞核

B.细胞膜能控制物质的进出

C.叶绿体是动植物细胞共有的能量转换器

D.细胞壁具有保护和控制物质进出的作用

解析：本题考查细胞的基本结构及其功能。A选项，并非所有细胞都有细胞核，如细菌细胞（原核细胞）就没有成形的细胞核，人体成熟的红细胞也没有细胞核。C选项，叶绿体是植物进行光合作用的场所，动物细胞中没有叶绿体，动植物细胞共有的能量转换器是线粒体。D选项，细胞壁主要起保护和支持作用，控制物质进出是细胞膜的功能。故正确答案为B。

2.从结构层次上看，下列各项中与其他三项不同的是（）

A.血液

B.大脑

C.胃

D.心脏

解析：本题考查生物体的结构层次。动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。血液属于结缔组织；大脑、胃、心脏都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官。故正确答案为A。

（二）识图作答题

3.下图是植物细胞结构模式图，请据图回答：

（[此处应有植物细胞模式图，标注细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构]）

（1）图中结构[①]是__________，它对细胞起保护和支持作用。

（2）结构[②]是__________，它能控制物质进出细胞。

（3）细胞的控制中心是[③]__________，其中含有遗传物质。

（4）与植物的光合作用有关的结构是[④]__________。

（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为[⑤]__________中含有大量的糖分。

解析：识图作答是生物学科的重要能力。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（绿色部分）等。细胞壁位于最外层，有保护和支持作用；细胞膜紧贴细胞壁内侧，控制物质进出；细胞核是遗传信息库，控制细胞的生命活动；叶绿体是光合作用的场所；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如糖分、色素等。答案依次为：（1）细胞壁；（2）细胞膜；（3）细胞核；（4）叶绿体；（5）液泡。

二、生物的新陈代谢

本部分是重点和难点，涵盖了绿色植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用，以及人体的消化、呼吸、循环、排泄等生理过程。

（一）选择题

4.绿色植物进行光合作用的主要器官是（）

A.根

B.茎

C.叶

D.花

解析：光合作用的场所是叶绿体，叶片中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位。虽然幼嫩的茎等部位也可能含有叶绿体，但叶是主要器官。故答案为C。

5.下列关于光合作用和呼吸作用关系的说法，错误的是（）

A.光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物

B.光合作用在白天进行，呼吸作用在夜晚进行

C.光合作用需要光，呼吸作用不需要光

D.光合作用储存能量，呼吸作用释放能量

解析：本题考查光合作用与呼吸作用的区别与联系。光合作用必须在有光的条件下才能进行，其产物是有机物和氧气，并储存能量；呼吸作用则是活细胞时刻都在进行的生理活动，有无光均可，其产物是二氧化碳和水（或其他产物），并释放能量。B选项错误，因为呼吸作用白天黑夜都在进行。故答案为B。

（二）简答题

6.简述人体呼吸系统的组成及肺泡与血液之间进行气体交换的原理。

解析：简答题要求简明扼要，逻辑清晰。人体呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道；肺是进行气体交换的主要场所。肺泡与血液之间的气体交换原理是气体的扩散作用：当血液流经肺泡周围的毛细血管时，由于肺泡内氧气的浓度高于血液中氧气的浓度，二氧化碳的浓度低于血液中二氧化碳的浓度，因此氧气会从肺泡扩散进入血液，二氧化碳会从血液扩散进入肺泡，从而完成气体交换。

三、生命活动的调节

本部分主要考查植物的激素调节和人体的神经调节、激素调节。

（一）选择题

7.下列现象中，属于生物对外界刺激作出反应的是（）

A.蘑菇从小长大

B.向日葵的花盘随着太阳转动

C.子女与父母长得相似

D.人体排汗

解析：生物的基本特征之一是能对外界刺激作出反应。A选项属于生长现象；B选项向日葵向光生长，是对光这一刺激的反应；C选项属于遗传现象；D选项属于新陈代谢现象（排泄）。故答案为B。

8.人体神经系统结构和功能的基本单位是（）

A.神经元

B.神经纤维

C.神经末梢

D.神经中枢

解析：神经系统由脑、脊髓