部编版语文六年级下册《汤姆索亚历险记》一课一练（含答案）.docxVIP

部编版语文六年级下册《汤姆索亚历险记》一课一练

学校:___________姓名：___________班级：___________

一、单选题

1．下列加点字的读音有误的一项是（）

A．搜索（sōu）祈祷（qí）无聊（liáo）

B．兴奋（xīng）历险（lì）嘀嗒（dā）

C．褴褛（lǚ）簇拥（cù）关卡（qiǎ）

D．溺水（nì）吹嘘（xū）煞白（shā）

2．下列词语与其对应的意思不正确的一项是（）。

A．对事情没有什么帮助或益处，比喻不解决问题。（无济于事）

B．指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。（天涯海角）

C．头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。（头晕目眩）

D．游荡成性，不好劳动。（与世隔绝）

3．下列句子中没有语病的一项是（）

A．少先队员要发挥革命传统。

B．冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

C．听了这段报告，我们懂得了许多道理。

D．任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

4．《汤姆·索亚历险记（节选）》围绕“历险”，写了汤姆的五次历险，正确的顺序是（）

①汤姆和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”；②汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷路，真正的历险；③汤姆和哈克半夜到墓地检验胆量；④汤姆和哈克到鬼屋寻宝；⑤汤姆和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。

A．③①④②⑤B．③①②④⑤C．①②③④⑤D．①③②④⑤

5．下面句子中的画线词语运用不恰当的一项是（）。

A．救援人员费了九牛二虎之力，终于把受困者全部解救出来了。

B．这豆子非常不好咀嚼，我费尽口舌才吃几个。

C．在学校广播体操比赛中，我们班得了全校第一名，同学们欣喜若狂。

D．事情既然已经发生，你再怎么怪他也无济于事了。

6．下列与“镇上的人排着队来到撒切尔法官家……泪水如雨，洒了一地”使用的修辞手法不同的一项是（）

A．千山鸟飞绝，万径人踪灭。

B．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

C．随着一群一群的大雁飞过，家鹅越来越动心了。

D．看见那一小块太阳光时，贝琪兴奋得不得了，简直就要高兴死了。

7．下列表述不正确的一项是（）

A．课文讲述了汤姆和贝琪山洞历险的故事，成功塑造了汤姆这个顽童形象，展示了他身上所具有的敢于冒险的精神。

B．汤姆的经历告诉我们：要热爱生活，勇敢面对挫折。

C．课文中出现的人物较多，其中孩子主要有汤姆、哈克、贝琪，大人主要有波莉姨妈、撒切尔法官和太太、道格拉斯寡妇。

D．因为哈克病了，若听到什么历险经历或兴奋的事情，心中会难以平静，不利于恢复健康，所以哈克的家人不允许汤姆向哈克透露历险经过。

二、填空题

8．汤姆和贝琪能走出绝境靠的是。

9．《汤姆·索亚历险记》这部小说是（填国家）文学大师的作品之一，描写了世纪河畔一个小镇人民的生活，可以说是当时美国社会生活的一个缩影。这位作家的代表作还有《》《》等。

10．无（）于事一丝（）动大为吃（）（）合之众

（）精会神得（）扬扬垂头（）气跃跃（）试

11．看到捣蛋鬼竟然从及格分达到了优秀，同学们。

12．上课了，同学们正在地听讲。

13．这些想要取胜，真是难上加难。

14．小狗生病了，趴在窝里面。

三、句子练习

15．发挥想象，用夸张手法补全句子。

这个蛋糕可真小啊，

镇上的人搂着两个孩子又亲又吻。（用加点的字造句）

他讲述着这次精彩的历险进程。（修改病句）

四、课内阅读

《汤姆·索亚历险记》（节选）

汤姆从山洞里获救两个星期之后，哈克已经强壮多了，也不怕听令人激动的话题了。汤姆又去看望哈克，他想，有一些话题正是哈克感兴趣的。撒切尔法官的家离哈克住的地方不远，于是汤姆就顺道去看了看贝琪。法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝地讲了起来，有的人还用嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走一趟。汤姆说，他认为他不会在意的。法官说：

“还有一些人和你一样想去山洞看看呢，汤姆，这一点是毫无疑问的。但是我们已经采取了防范措施，以后谁也不会再在那个山洞里迷路了。”

“为什么？”

“因为两周前我就找人用锅炉钢板把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在我这里。”

汤姆的脸立刻变得煞（shà）白。

①“哎呀，法官，印江·乔埃还留在洞里呢！”

②“啊，现在没事了。你怎么了，汤姆？”

③“怎么了，孩子！喂，快来人哪！快拿杯水来！”

④有人拿过一杯水，一下子泼在了汤姆的脸上。

18．把选文最后4段话的正确序号写在横线上。

19．选文中“汤姆的脸立刻变得煞白。”的原因是什么？

当有人问汤姆想不想再去山洞时，他是怎么回答的？从他的回答中表现了汤姆怎样的性格？

因为汤姆听说哈克病了，便