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- 2026-02-01 发布于江西
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广东碧桂园学校英语幼稚园老师师徒结对方案(第二期)
-第一学期
组别
师傅
徒弟
师徒结对学习基础要求
检验措施
检验人
班
级
管
理
符萍
杨敏
班主任示范和讲解班级管理具体方法;让徒弟实际担任具体工作
检验徒弟担任班主任工作情况;检验徒弟每个月教育笔记
(专门统计班级管理学习心得)
龙琦
杨思萍
陈莉
何小花
王明曼
陈春红
李湘萍
英
语
学
习
罗志英
陈姗姗杨敏张莉
吴春雨
大班尽可能用英语备课,中班
备英语课堂用语,师傅每两周
批改一次并署名,小班每两
周定量学习15个英语单词,5
个日常见语,达成“四会”,
要求徒弟统计所学单词、用语。
中大班:检验徒弟备书本。
小班:检验单词和用语统计本。
张军
许辉霞
赖伟英程理
李燕萍
杨秋雅
梁一娜
隋新刘锐王晓岚丁虹
陈红
李湘萍王礼明
蒋捷
符永红
李妮王永梅
张慧珠
幼
教
技
能
陈华
许小兵
师傅批改徒弟备书本,对活动设计提出意见,每两周一次,要有研讨统计。
检验备书本
陈颖
杨思萍
吴春雨赖伟英
王晓岚
陈春红
邓秋玲陈雪莹
何小花
符永红
美
术
学
习
周立勋
莫丽华梁一娜
苏小琴
蒋文娟丘惠玲
陈春红
杨思萍何小花
每个徒弟每个月完成
两件作品
检验个人每个月
作品质量
陈颖
钢
琴
演奏
程理
梁少容陈红
张莉
温常娥莫丽华
每个徒弟每个月向师傅汇报一个曲目
(培训作业除外)
检验弹奏水平
龙琦
课
件
制
作
孙展宇
龙文娟
蒋文娟莫丽华
梁少容
贺迎春杨秋雅
乔雅萍
张彩娣范少宜
隋新
杨思萍梁一娜
苏小琴
陈红邓秋玲
程理
温常娥丘惠玲
罗志英
李妮
学习制作大中班自编教材单词和句型电子课件
评价电子课件质量
张军
备注:
1、以上结对学习明确了基础要求,师徒结对还应包含学做人,学处世,学工作。
2、期望师傅们悉心传授,徒弟们虚心讨教,早日出“名师”。
3、每个月30日前检验各组学习情况,期末师傅、检验人分别对每位徒弟作出综合评价。
4、对结对学习效果突出师徒给合适工资奖励。期末表彰优异师傅和徒弟。
荣怀双语幼稚园老师师徒结对方案
二00九年第一学期
一、指导思想
我园是一所全寄宿制幼稚园,保护孩子们生命和健康是我们首要关键工作,其次是教育教学质量,这是提升幼稚园声誉和入园率确保。而这一切关键在于老师素质。
1、为了卓有成效地开展班级教育教学工作,不停提升教育教学水平和班级日常管理水平,我有幸和骆冰结成了师徒关系。
2、为了缩短新老师探索周期,发挥老老师传、帮、带作用、促进新老老师之间相互学习,不停提升本身教学水平和业务素质特定计划以下:
二、指导方法:
1、关键指导徒弟班级日常管理工作,家长工作等
2、天天提醒交待要注意班级关键工作。
3、立即反思带班时发生各类随机事件。
4、本学期进行一次师徒同课异构活动展示
三:具体计划:
1、师傅一同学习规程和纲要。主动参与幼稚园规程和纲要考试活动。
2、师傅天天和徒弟一起反思一天工作中存在问题和要再关键注意事项。
3、每七天立即开班级例会,商议本周要关注事情。
4、师徒同课异构活动展示。课前,师傅对徒弟教案进行指导和修改,。
5、师傅需认真统计徒弟上课内容,并在课后对徒弟教学情况做好反馈。
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机关幼稚园举行师徒结对协议书签字仪式
-9-620:37:31?文章起源:机关幼稚园?作者:沈剑英陈恺?(阅读次数:0)
为了深入促进我园年轻老师教育、教学能力不停提升,充足发挥骨干老师“传、帮、带”式指导作用,打造一支阶梯型老师队伍,整体提升机关幼稚园教育质量。从起计划安排幼稚园九名骨干老师和三年内年轻老师结为“师徒”。9月6日下午,全体老师在大会议室举行德清县机关幼稚园师徒结对协议书签字仪式。
此次活动,将深入完善骨干老师和三年内新老师结对制度:一份计划、一月一个听课评课互动活动、一月一篇读书笔记及一个教学案例、知道老师指导总结及新手老师本身成长总结。要求新手老师(十二个月内老师)拜一名师傅、管理一个班级、安排一日活动、一周一次观察统计、两周同师傅一个教学活动、一月请师傅评一个教学活动、每学期上一节汇报课(园内)、每个月写一篇心得体会、写一个案例、总结一条经验,一学期撰写一篇新手老师本身成长总结。要求新苗老师(三年内老师)工作中能够过“五关”:指定计划关、课堂教学关、说课评课关、特殊儿童教育关、知道家庭教育关。参与“教学新苗”评选。
了深入促进我园年轻老师教育、教学能力不停提升,充足发挥骨干老师“传、帮、带”式指导作用,打造一支阶梯型老师队伍,整体提升试验小学幼稚园教育教学质量。我园安排了10老师和三年内
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