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猫教学设计案例

一、方案设计类文档结构适配：猫主题跨学科融合课程实施方案

需求分析：城市儿童自然教育缺失背景下的情感与认知重建

近年来，随着城市化进程的不断加快，儿童与自然之间的联系日益疏离。大量研究表明，现代城市儿童普遍面临“自然缺失症”问题，表现为注意力难以集中、情绪调节能力弱、共情能力下降以及对生命现象缺乏基本感知。在这一背景下，如何通过有效的教育手段重建儿童与自然生命的连接，成为基础教育领域亟待突破的重要课题。

动物作为最贴近儿童生活的自然元素之一，具有天然的情感吸引力和认知引导力。而在众多家庭宠物中，猫因其温顺、独立又富有灵性的特质，成为城市家庭中最