第一单元+珍惜青春时光+单元思考与行动.pptxVIP

思考：视频对你有什么启发？;单元思考与行动;1.通过创设“青春”话题讨论这一情境，旨在引导学生从身体、心理、人际交往等方面认识青春、认识自己，不断思考和探索青春在人的成长中的意义等问题，明确在青春期的成长不仅包括身体发育、心理发展，而且包括精神成长、思维拓展。

2.通过设计“青春访谈录”实践活动，旨在引导学生通过访谈的方式了解更多人的青春故事，明白每个人的青春经历都是不同的，感受青春的成长与困惑，启迪青春的智慧与心灵，总结青春的经验与教训，在他人的经历中汲取青春成长的养分，通过活动增强团队合作能力、人际交往能力、语言表达能力和实践能力。

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