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- 2026-02-02 发布于山西
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2025《教育学》重点知识测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内。每小题2分,共20分。)
1.通常认为,西方近代第一本系统的教育学著作是__________的《普通教育学》。
A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.赞可夫
2.“教育即生长”、“学校即社会”是哪位教育家提出的观点?
A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.卢梭
3.在教育目的的价值取向上,主张教育应培养“完人”的是__________。
A.实用主义教育B.进步主义教育C.现实主义教育D.个人本位论
4.下列哪一项不属于我国教育基本法《中华人民共和国教育法》规定的教育基本制度?
A.学校教育制度B.学业证书制度C.教师资格制度D.教育考试制度
5.强调“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学原则,体现的是__________的教学观。
A.程序教学B.启发教学C.道尔顿制D.设计教学法
6.学生在教师指导下,围绕某个问题,通过查阅资料、调查研究等方式自主探究的学习方式是__________。
A.接受学习B.发现学习C.合作学习D.探究学习
7.教育评价中,运用观察、问卷、访谈等方式收集学生发展信息的过程属于__________。
A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.配置性评价
8.班级授课制的主要优点是__________。
A.便于因材施教B.有利于学生个性发展C.有利于发挥教师主导作用,提高教学效率D.有利于培养学生的社会交往能力
9.在德育过程中,要求教育者既要尊重、信任学生,又要对学生提出严格要求,体现了德育的__________原则。
A.导向性原则B.疏导性原则C.因材施教原则D.教育一致性与连贯性原则
10.下列哪一项不属于我国中小学德育的途径?
A.思想品德课与其他学科教学B.校会、班会、团队活动C.社会实践活动D.教师个人示范
二、填空题(请将正确答案填在横线上。每空1分,共10分。)
1.教育的本质属性是__________。
2.教育与社会发展相互制约,其中__________起着主导和决定作用。
3.课程内容的载体主要是__________和__________。
4.教师的根本任务是__________。
5.美育的基本功能包括__________、__________和__________。
6.学生发展的个别差异性主要表现在__________和__________两个方面。
7.教师专业发展的核心是__________。
8.“教育无国界”体现了教育的__________功能。
三、名词解释题(请对下列名词进行解释。每小题3分,共15分。)
1.教育制度
2.教学方法
3.德育
4.教育目的
5.教师专业发展
四、简答题(请简要回答下列问题。每小题5分,共20分。)
1.简述教育与社会经济的关系。
2.简述教师劳动的特点。
3.简述一堂好课的基本要求。
4.简述班级管理的功能。
五、论述题(请结合实际,深入论述下列问题。每小题10分,共20分。)
1.论述教师在教育教学活动中应如何践行“教育公平”原则。
2.论述信息技术发展对当代教育带来的机遇与挑战。
试卷答案
一、单项选择题
1.A
2.B
3.D
4.D
5.B
6.D
7.B
8.C
9.D
10.D
二、填空题
1.社会性
2.社会发展水平
3.教科书教学参考书
4.培养人
5.培养审美能力提高审美情趣形成正确的审美观念
6.身体发展水平心理发展水平
7.教师专业素养的提升
8.国际性
三、名词解释题
1.教育制度:是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。它包括学校教育制度(学制)和社会教育制度两部分。学校教育制度是教育制度的核心部分。
2.教学方法:是指教师为了完成教学任务、实现教学目标而采用的教学手段和方式的总和。它包括教师教的方法和学生学的方法,是教与学相互作用的活动方式。
3.德育:是指教育者根据一定的社会要求和受教育者的品德发展规律,有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响,以培养其良好的思想品德和行为规范的教育活动。它是实现教育目的的重要途径。
4.教育目的:是指教育所要培养的人的质量规格和标准,是教育活动的出发点和归宿。它规定了把受教育者培养成什么样的人,
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